不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物，吃帶皮帶核的乾鮮果品時，不隨處亂丟果皮、果核，被褥經常拿到外邊曬一曬。
整齊潔淨的宿舍環境，不僅有利於學生的身體健康，同時還有助於養成良好的行為習慣和道德品質。要創造一個整潔衛生、美觀舒適、充滿情趣的生活環境，需要大家共同努力，積極行動起來。
◆好借好還，再借不難
如果你手頭拮據，需要他人資助，一定要記住償還，否則，就會失去別人的信任，失去珍貴的友誼。
一個周末的下午，李琴和王慧相約一起去看書展。李琴對一套名著愛不釋手，可一摸口袋發現錢不夠。一旁的王慧見狀忙從皮夾裡掏出50元主動借給李琴。李琴十分感動並說回校後還錢。半個月過去了，李琴始終沒動靜。王慧想開口要卻又不好意思，畢竟是同住一室，抬頭不見低頭見的；可是不要回，自己的手頭也正拮據著。思來想去，最後忿忿不平地衝到心理谘詢室尋求幫助。
王慧之所以氣憤是因為她覺得李琴是有錢而故意不還。如果她認為李琴隻是忘了還錢，那麼心情會平靜些。有一位哲學家曾說過這樣一句話：“人不是受事情的困擾，而是受對事情所存念頭的困擾。”也就是說，我們的感覺會影響到我們的情緒。日常生活中，如果我們多一點積極的念頭就會感到快樂，多一點消極的念頭則會惹自己生氣。
借錢是小事，卻須謹慎處理。作為借方理應及時歸還，有借有還，再借不難。萬一由於種種原因不能馬上歸還時，應向對方說明，以免引起不必要的誤會。雖說同學間借錢數目不大，但從中卻可以看到一個人的品質。別因為一些錢破壞了自己在別人心目中的美好形象。
2、“天堂”裡的禁忌
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◆關於別人的“小秘密”
同學之間相聚一室，彼此了解較多，相互尊重隱私和秘密很重要，否則容易造成誤會和隔閡。
青少年學生對生活尚欠理解，也無經驗，遠離父母投入集體生活，必然會遇到種種困難。倘若同學生病能相互關心照顧，有困難能互相幫助，有思想問題，能相互談心解決，這樣，就能使同學感到集體的溫馨。
但是，無論做什麼事都要有個度，如果過分熱衷於別人的私事，可能會導致侵犯他人的個人權利。假若有意或無意地乾預別人的私事，就會造成別人的不滿，從而影響到同學之間的友誼。正確的做法是：
（1）不可私翻私看他人日記。有的學生沒養成隨時收撿東西的習慣，連日記本也隨便丟在枕邊或課桌上，甚至翻開在那裡。碰到這種情況，別的同學不應以任何借口去私自翻閱。
（2）不可私拆私藏他人信件。集體宿舍人多，信件也多，尤其是年紀大的學生信更多。但無論在什麼情況下，誰也無權私拆私藏別人的信件。更不能把拆閱的信件內容在公眾場合中去朗讀，用以逗笑取樂，給別人難堪，這是不禮貌、不尊重別人的行為。
（3）不可打探同學的隱私。有的學生對自己的某種情況，或家中的某件事，不願告訴別人，也不願細談。這屬於個人隱私，他有權保密，應受到尊重。在集體生活中，每位同學都要尊重和保護別人的隱私，尊重他人的人格，凡是別人不願談的事，就不要去打聽，不要盤根問底去探問、查問、追問。
（4）當同學有親友來訪，談論一些私事時，其他同學要適當回避。決不要在一旁暗聽，更不要插言詢問。
（5）某同學離校去處理個人私事，對此，他人不該主動去打聽，去追根尋源，隻要知道某同學向班主任或學校請了假就行了。
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