霸。
到了下午放學，已經有同學來找她請教題目了。
各科老師們也在辦公室圍著原身的班主任開小會。
“彭老師，你班上那個王招娣不得了。不光基礎紮實，思路也很敏捷。她之前從來不舉手我還不知道她反應這麼快。幾個調皮的男生都跟不上她的思路。”物理老師說。
化學老師附和：“我也發現了，而且她今天特別積極。”
英語老師痛心疾首：“我懷疑她以前是不是藏拙。我之前對她口語沒什麼印象，結果她今天一開口那個發音漂亮得像聽力錄音。早知道她口語這麼好，上次口語比賽應該要她去，肯定能拿獎。”
語文老師歎氣：“哎，估計被她家的事刺激到了。昨天哭著說隻要能讓她繼續讀書，她中考肯定考出好成績。這孩子絕對是好苗子，她爸媽太不當人了。”
班主任這時候才不緊不慢地推了推眼鏡，驕傲地說：“你們不記得了？上次全市模考，她進了全市前一百！有史以來最好成績了。”說著又假裝謙虛，“當然了，她成績也不是很穩定，學校自己的考試不能次次第一。”
太凡爾賽了，其餘老師紛紛表示受不了。語文老師說：“老彭，你就知足吧。我們學校自己的考試為了拉難度出題有多偏大家都有數。她每次全市模考的成績都是年級第一就能證明實力了。”
班主任得意了一會又有點發愁：“就是現在離中考還有這麼久，她家那個情況，我特別怕她爸媽找上門。”
聽到這個，各科老師都同仇敵愾了起來，紛紛表示說什麼也要護好這棵好苗子。
辦公室不隔音，沒有傳不出去的秘密，很快沈妍就從同學那裡聽到了老師們討論的內容。
同學跑過來跟沈妍“告密”的時候，沈妍正在一邊做試卷一邊指點原身。
“你的成績在學生時代就是一張王炸好嗎！都不用做什麼，上課多表現一下就行。人都是慕強的。今天也看到了吧，隻要你能把他們遠遠甩開，他們對你就隻有崇拜。”
原身連聲應允。她獨來獨往了三年，成績再好在同學眼裡還是透明人。而沈妍姐姐一來就解決了她的家庭問題，又用一天時間把她變成了班上的焦點。而且現在被同學圍著討教學習，跟昨晚被當成談資的感覺截然不同。她一點也不討厭被圍著，還很高興能給同學提供幫助。
“王招娣，老師都躲在辦公室討論你呢！”一名同學從辦公室門口溜回來。一進教室就大聲嚷嚷。
沈妍抬頭，指了指自己。
那名同學使勁點了點頭，把她剛剛偷聽到的談話內容說了出來。
沈妍這才知道，昨天晚上，班主任打電話給原身的養父母以後還是不放心，親自登門拜訪，向他們保證，以王招娣的學習成績，考高中非但不要他們出錢，反而還能拿獎學金給家裡賺錢，算是暫時說服了她養父母同意她參加中考。隻不過中考畢竟是人生的重要關口，班主任怕提前讓原身知道以後影響心態，就瞞了下來。
她想扶額。班主任都說現在告訴她怕影響中考發揮，這人居然還講出來。不過看著原身同學那副驕傲的傻白甜模樣，沈妍意識到他們轉述這些隻是覺得班上有個這麼牛逼的學霸與有榮焉，不是真的想給原身添堵。
沈妍一個成年人心態肯定不會被這些事影響，但王招娣就不一定了。想到原身軟糯的性格，沈妍擔憂。
她叮囑了傳話的同學不要出去亂說以後，就借口趕著去食堂吃晚飯終止了課後輔導。
去食堂的路上，沈妍問原身：“剛才聽到了吧。壓力大嗎？”
“大。”原身言簡意賅，不似先前。經過一天相處，原身對她已經熟悉了不少，知道她不喜歡人講話吞吞吐吐，於是原身開始意無意開始模仿起她講話的習慣。
沈妍還沒有察覺，隻覺得現在溝通舒服了很多，心情好了，她安慰原身時也和顏悅色了很多：“別想太多。我們的目標是考上重高，至於獎學金，能拿到當然好，拿不到也沒關係。”
這次原身開心地說：“沈妍姐姐別擔心，我這點跟別人不太一樣，壓力大反而考得好。最近兩次模考剛進場的時候我手都在抖呢，結果發揮都特別好。中考我肯定努力考個好名次，我知道，我們的中考成績決定班主任他們的獎金。”
“喲，那你是考試型選手啊。”沈妍更高興了，“我估計，你手抖應該不是緊張，而是興奮。”
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