帶來的大腦成長便已足夠。
眯著眼稍緩了一會兒，待頭腦中的眩暈感逐漸消退，趙流雲重新振作精神。
小舞四仰八叉地躺在拚好床上，陷入熟睡。
其餘工讀生人也借著花香抓緊時間進行冥想。
不好出聲打擾，趙流雲隻在心中默默記憶。
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一個下午的時間就這樣不知不覺地流逝過去。
小舞早就醒了過來，天生活潑的性子讓她閒不下來，翻身躍下床就出了寢室。
隨後在一眾工讀生的簇擁下熟悉著整個學院。
而這一切都和沉浸於書本的趙流雲無關。
【你正在閱讀並記憶《藥材實錄》，微有所得，通用經驗+1】
果然，用了與上午上課相同的時間，這次整整獲得了4點通用經驗！
【通用經驗：6】
隻淺淺翻了個倍，因為【奇思妙想】不是【過目不忘】，增強的記憶不能讓趙流雲讀一遍就記得十分牢固。
現在他知道「從對舊知識的溫習中獲得經驗」這句話的真意。
記不得了就再背一遍加深印象，如此，不就獲得新的通用經驗了嗎？
而且……
趙流雲眼神閃爍，4點，也許可以更多一些。
學生不能空談理論，落到實地便一無是處了。
若是將理論與實際結合呢？
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