"": 200,
"": "",
"": "曹安騰的一下站起身，也來到講台前，他搶過蘇硯的卷紙仔細看了一遍，又將老師手中的答案看了一遍，冷笑道。
“蘇硯，你還真是自不量力。這道題沿用多年蘇聯老教材公式，曆屆考試都這麼算，怎麼會有錯？
你不要仗著你父母家身份地位，就在這裡大放厥詞，你以為你是誰？你覺得你比盧教授的水平都高嗎？”
蘇硯將目光調向他，眉心輕蹙，“我沒有覺得我是誰，我也沒覺得自己比教授水平高，我更沒有仗著什麼勢。
我就是一名普通學術鑽研者，看到卷紙有錯誤提出來，然後解決掉這個錯誤，僅此而已。”
“嗬！說得比唱得好聽。”
曹安簡直被蘇硯這平淡又逆天的態度氣瘋了，他指著蘇硯怒斥道，“蘇硯，請你看清自己的位置。
我已經說過不再追究那個賭約，也不用你做什麼事，更不用你道歉感謝我，你現在這樣算什麼？
人怎麼可以這麼無恥？你耍賴求來的分數簡直就是在侮辱學術兩個字，你知道嗎？”
蘇硯沒有理會氣得發瘋的曹安，而是轉向盧教授，問道。
“教授，您怎麼想？您也覺得我在無理取鬨？”
盧興德臉上看不出什麼表情，看著還想上前爭辯的曹安，抬手阻止了他的動作。
他對蘇硯道，“想要別人不認為你在耍賴，就拿出真本事說服我們。”
“好。”
蘇硯抬手從粉筆盒中拿出一根粉筆，將這道大題謄抄在黑板上。
沙沙沙，筆走遊龍，二十多秒的時間，幾行極有風骨的行書字體出現在黑板上。
眾人來不及欣賞這好看的字體，蘇硯已經拿出紅色的粉筆將題目中的幾處錯誤劃了出來。
“第一，矽三極管發射結存在0.7v固定導通降壓，題目直接用電源電壓除以基極電阻計算基極電流，完全省略關鍵參數，從源頭上來說，數值就已經嚴重失真。
第二，咱們國內自產三極管工藝有限，同批次管子β值浮動極大，20到80都有可能，根本不能固定取值50。
第三，按照您給出的電路參數，三極管實際會直接進入飽和區，根本無法線性放大無線電信號。
第四，這種無負反饋固定式偏置電路，溫度一變工作點就徹底漂移，軍工、民用無線電設備現實裡都不會使用，出題完全脫離工程實際。”
她語速平穩，邏輯嚴密，公式推導一步不差，黑板上驗算清清楚楚，足夠每一個認知水平達到這種高度的人看懂她的邏輯思路。
盧興德摸著下巴認真看著黑板演算，臉色從淡定無比，慢慢變成震驚、凝重。
他教了一輩子書，從來沒有質疑過這套沿用蘇聯老底子的簡化算法。
以前是沒達到這個水平，後來因為學術界的封閉、外文資料斷絕、精密儀器稀少，所有人都把粗略估算公式，當成了絕對真理。
江鳴看著黑板上密密麻麻的運算過程，眼神中仿佛裝了一道璀璨的銀河，亮的奪目，他的世界仿佛隻剩下黑板前少女的身影，和那滿滿一黑板震撼他三觀的邏輯運算過程。
而講台邊的曹安此時臉色很難看，手掌緊緊攥成拳頭。
他發現蘇硯講的內容他隻懂得一點皮毛，麵對如此龐大的演算過程，他眼中隻剩下迷茫和對蘇硯強大的知識儲備量極度的震撼。
女主沒有關注眾人的臉色，她完全沉浸在自己的思路中，繼續平靜補充道。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
“現在我們國內半導體工藝粗糙，參數離散極大，儀器測不準，教材才刻意省略壓降、固定放大倍數，方便學生筆算應付考試。
可這是我們無線電專業重要的考題，是要用在軍工電台、無線電設備上的知識，按錯誤公式答題，做出的電路根本無法正常工作，甚至會燒毀元件。
長期沿用這種過時簡化理論，隻會讓我們的無線電技術，永遠跟不上實際工程。”
她的話音一落，全場鴉雀無聲。
同學們滿臉震撼，沒人想到一道年年必考的壓軸大題，竟然從根上就是錯的。
盧教授沉默良久良久，緩緩放下手中古老的老教材答案本，麵色複雜又感慨。
“蘇硯同學，你說的……全部正確。”
盧興德心中很是難過，是時代局限，是舊教材積弊多年，他們這些老教授閉門授課太久，隻守著幾十年前的老講義，從來沒有結合實際元器件去驗算。
。失過的他是這
。道口開硯蘇向重鄭，來下撕案答頁一那將眾當，書案答起拿他
。分滿學同硯蘇，試考次本“
”。中書在存封案答準標為作好我，我給交份一寫再案答將你煩麻，驟步題解的學同硯蘇照按就法解的題道這後以
。寫書始開上位座到回的容從，頭點點授教盧著衝硯蘇”。授教，題問沒“
。靜寂複恢次再氣空，後之然嘩堂滿
。畏敬和拜崇的滿滿是而，意好懷不，侃調是再不，們祖世二些那是其尤，了變都全光目的們他，硯蘇向看都人有所內室教
。去出了傳就快很事的生發內室教們他，後課下
。揚揚沸沸得傳事的課一了上授教盧給還，安曹敗打硯蘇將，行不的奮興個個一後聲風到聽天今，賭打的內堂食天昨注關在人多很有就來本
。息消了到收都也生學的業專他其連就，了道知都下下上上業專電線無但不
。柔婉蘇的業專文中括包
。爛巴稀的摔都全品用活生有所將，瘋發自獨裡室寢到回假請疼頭裝假得氣她
。過生發事無裝假，切一好拾收，前之來回們學同在又
。份身的戚親房遠是還，的來出院大所一同是硯蘇和己自明表，去進入加地時適柔婉蘇，時聞新大件這起論談舍宿到回上晚們學同當
”。想思有很她，的好挺人個那硯蘇，唉“
”。好麼怎不聲名裡院大在她說妹姐他其聽就，解了太不實其她對我，呀哎“，道說意故就她，問再們學同等
。事回麼怎問追緊趕，來起挑柔婉蘇被全思心的卦八們學同
。了走搶生生硬夫姐親的婚了定把，來回媽爸的位地有裡城著跟，人下鄉是們他為因就，母父養的好別特她對了棄拋她說聽“
”......了院住血吐氣爺爺把還，罵又打又婆公對還後婚結
是然竟硯蘇個那？麼什“，嘩喧陣一們學同
