九月一號報到。我下周開始辦簽證。”周予安把抽屜關上。
“你之前那篇論文的審稿意見還沒回來？”
“上個月回的。兩個審稿人都說可以接收，編輯還在走流程，估計六月份正式見刊。”
沈聽瀾把自己的數據表也碼整齊放進抽屜裡。她的抽屜裡，法桐葉子、銀杏葉子、標本盒、林枝寄來的手語繪本並排躺著。現在又多了一份最終聽力評估報告，曲線從斷崖到緩坡，爬了整整一年。
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六月初，宋知意的教師資格證麵試成績出了。她從上鋪探下頭，語氣很平，和開學時那個因為三年級男生一句話就捂著被子激動的樣子判若兩人。
“聽瀾，我過了。”
沈聽瀾從書桌前轉過椅子。“早知道了。你試講的時候對著我練了那麼多遍。”
宋知意把枕頭抱在懷裡，聲音從上鋪飄下來。她說那個教了半年的五年級班快畢業了，走之前學生們送了她一個作業本，封麵上用各種顏色的水彩筆寫著“宋老師”。沈聽瀾站起來，把林枝上次寄來的薯片拆了封，抬手遞到上鋪。宋知意接過薯片，沒有像以前那樣哢嚓哢嚓使勁嚼。她把薯片含在嘴裡，腮幫子鼓鼓的，半天沒說話。
六月中，周予安把藍皮本攤在桌上。扉頁上已經寫了好幾行——大一下學期，大二上學期，大二下學期。他在“大二下學期”旁邊畫了一條短橫線，把筆遞給沈聽瀾。
“下學期你寫。”
沈聽瀾接過筆，在短橫線旁邊畫了一個小小的叉指電極圖案，和他送她那枚徽章一模一樣。然後在這個圖案下麵畫了一條長長的波浪線，波浪線的另一頭，輕輕寫下“九月”。
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