聽見熟悉的聲音,陳凡緩緩轉身,就看見程老先生居然也在!
不止程老先生,這個包間坐滿了一桌子人!
我靠!我這是誤入大佬飯局了?
「程老!各位老師好!」陳凡見狀趕緊拉下口罩,拉著Andy就給眾人鞠了一躬。
在座眾人,其實是央台綜藝頻道的負責人。 (由於緩存原因,請用戶直接瀏覽器訪問 ->.網站,觀看最快的章節更新)
因最新一期《大師課》節目以想像不到的方式出圈,大家便請來了程老先生和幾位大家,想研究一下如何讓其他節目也能達到這樣的效果。
所以今晚,連台長都在。
隻是陳凡和Andy兩個小傻瓜什麼都不知道。
陳凡敏銳地察覺到了這一桌人氣質不同,所以鞠躬後就準備帶著Andy溜了。
結果程老身邊靠近主位的一位女士認出了他。
「你是幫著錄了最新一期《大師課》的小夥子吧?」
話裡說的是陳凡,話卻是朝著程老問的。
老爺子連連點頭,「就是他!年輕人還挺有想法的,建議我用時下流行的歌曲去帶動年輕人。」
陳凡聞言尷尬地腳指頭扣地,連連擺手:「不敢不敢!」
「還挺謙虛,別擺了,加個座位一起聊聊吧!」
女士一開口,靠近門邊的中年人立即起身打開包間門,低聲對服務員說了兩句,陳凡和Andy就被安排到了門口這裡。
女人又朝右邊的領導方向小聲說道:「年輕人喜歡的東西,還得是跟年輕人探討。」
領導點點頭並未開口。
陳凡趁機在Andy耳邊叮囑:「一會專心吃飯,不叫咱別說話!」
Andy不懂,但是聽話,狠狠點頭。
兩人落座後,飯桌上的探討繼續。
又說了一揮,女領導突然問一句:「程老,樂理是相通的,您覺得今天那個唱《小河淌水》的怎麼樣?」
程老放下水杯斟酌後說道:「技巧有餘,情感也夠,但該怎麼說呢?就...差一點感覺!這東西我不如黃老懂啊!」
桌上又一老爺子連連擺手,「別問我!老啦!已經不懂現在年輕人喜歡什麼了,你要問我民歌還行,別的還是算了!我指導不了!」
老爺子說完還禍水東引,指著埋頭苦吃的陳凡和Andy兩人說道:「年輕人的事不如問問年輕人啊!」
女領導又笑著看向陳凡和Andy。
Andy見狀立馬說道:「姐姐,我華語都說得不大好,還是問我的歌手朋友吧!」
Andy眼都沒眨一下就把陳凡賣了。
陳凡連忙將飯咽下,說道:「我沒聽到這首歌的現場,但能讓程老說感覺不對,大概率是歌手理解、或詮釋方式出錯。」
「那種感覺應該就像,每個音都準,但每一句都不像心裡話。」
陳凡的比喻令在座所有人眼睛一亮。
還真是!
Andy更是聽得連連點頭:「那要是讓你詮釋一首老歌你會怎麼做?」
陳凡沉思片刻說道:「改編無非是老曲子有了新的意義,或者解讀角度不同,通過節奏來傳達不同。」
「其實國外的藍調和搖滾,有一點很好,就是節奏。」
「同一首歌,不同節奏也能表達出不同的感情。」
「《小河淌水》的話,可以試試前奏加一段山歌對白,不要伴奏,儘量還原兩人在山間唱歌那種感覺。進入主歌的時候突然收成耳語那種,就是想喊又不敢喊的怯生生的勁兒。」
這種改法別說Andy,連黃老都為之精神一振。
「再說說?」程老爺子聽後催促道。
陳凡笑答,「我其實有時候會想,為什麼現在我們的歌都在學國外的東西?他們的東西就那麼好?」
「就拿國外的架子鼓來說,我們老祖宗有整套編鐘,那玩意兒可幾千年了!」
「除此之外,堂鼓、腰鼓、板鼓、花盆鼓、戰鼓、長鼓、銅鼓應有盡有,我們不能做華國風的節奏樂嗎?」
」!做們他用過想人沒是!不「
」!犬類反成不虎畫說被要還,兒勁股那家人像不也來出做是在實,做想不是不,意同我話這你「,了口開老黃,時此
。道真認凡陳」!像不要是就?』兒勁股那家人像『要麼什為「
」?像不能才麼怎,說說是倒你那「
」!真當別您,的說胡我、我「:道釋解忙連,了來出說話心真到識意才凡陳,出一話句這老黃
」!說快,樣怎能又說說,弟徒的程老是你,人外沒又「:道揮一手大,意在不本根老黃料熟
容內新最書本讀閱wt.poo往前請
」。們我的上地土片這在活生輩輩祖祖,的器樂用使是而,器樂是不魂靈的樂民「:道說亢不卑不才凡陳,頭點微微他朝老程見
」?麼止又言欲是續續斷斷,怨哀是了慢,慶喜是了快,弦揉的胡二這道知不能您,器樂的年十幾了究研您到拿!吧說位幾您拿「
」。行才魂國華是得還,樂音的風國華們我做想,理道個一同「
」。的糊模是就身本達表種這,達表的感手人了替代』器擬模『用引接直都,編改多許的在現但「
」!像不四了成就然自,氣有能可不裡聲歌,魂沒子調,魂的器樂到不捉捕它,擬模「
。劈雷遭如位各座在得聽,話句幾後最
!像不四了成就,氣有沒,魂有沒
!是真還
。意得的住不遮是上麵,賞欣眼滿是便後過驚震人眾見老程
」?子小這下一慮考不組目節們咱「:議建誠真老程,酒敬導領女朝杯舉
」?啊場個救》賽大手歌年青《的們我來趣興有沒有子夥小,慮考不麼怎「:話放接直長台,口開導領女等不
。對應何如道知不全完,暈砸餅餡大巨的來其如突被凡陳
。句一了問信置可不凡陳」?嗎以可,我「