【2006·全國卷：半命題作文】
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閱讀下麵的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一隻老鷹從鷲峰頂上俯衝下來，將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯衝姿勢拚命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛衝下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：“這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛啊！”
要求：全麵理解材料，但可以選擇一個側麵、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲。
這不分明在說我嗎？這不是故意撕裂我剛剛愈合的傷口嗎？事情過了這麼久，他們為什麼還遲遲不肯放過我，而非要把這件事情大白於天下？
讀完“烏鴉PK老鷹”這則寓言，我的心情久久不能平靜，傷痛感頓時彌漫了整個考場。此刻，監考教師目光如鷹隼般犀利，考生們奮筆疾書，譏諷著不知天高地厚的烏鴉，而我的傷疤，卻已隱隱作痛。
往事越來越清晰。那時，我讀高中二年級，由於父母給了我一身黝黑的膚色，再加上我總是像球王貝利一樣評價世界杯，同學們送我一個本人極不情願接受的外號：烏鴉。
我清楚地記得，那是周六自由活動時間，我們一邊在球場玩耍，一邊談論著學校裡最漂亮的女生。這時，文班美女劉興華從校門口走來，牛仔褲性感挺拔，手裡提的箱子時尚小巧，但她卻做出一副“肩不擔擔，手不提籃”的虛弱。我們幾個人的眼睛迅速向她聚焦，並提出：“誰敢上？”我們寢室老四劉軍旗人高馬大、玉樹臨風、風流倜儻，隻見他一馬當先，跑到美女麵前，幫她拎過箱子。遠遠的，我看見劉興華就像一隻溫柔的小羊羔，挽起劉老四的胳膊，一路走來好讓人羨慕！
我也要這樣！
於是，我暗下決心，蹬著橛子拉屎——暗使勁兒！每天早晨，我都對著鏡子練習佟大為的一臉陽光；每天中午，我都在兄弟麵前練習周傑倫的含混不清；每天晚上，我都在操場上練習李小龍的一身強健。
一個月後，在一個春風醉人的傍晚，我看見心儀已久的美女魏英明在我視野裡姍姍而來，我春心萌動，跑上前去，用有毒的眼睛迷惑她，向她表白。在我的記憶裡，整個過程我都沒看見她的黑眼珠，隻聽到她言簡意賅的兩個字：“有病！”直至她高挑的身影走成一片朦朧，而我已凋零一片。我失敗了！緊接著，我被校長叫到辦公室，接受他嚴厲的批評教育，說我癩蛤蟆想吃天鵝肉。
恰好，一位副校長走進來，看我可憐巴巴的樣子，問校長：“這是誰呀？”
校長說：“這是一個忘記自己有幾斤幾兩的人。”
副校長摸了摸我的頭，哈哈一笑：“真生猛！”
可這竟是噩夢的序幕。為了讓學生們引以為戒，學校決定把我作為反麵典型，全方位剖析我不良的生活習慣以及汙穢思想的根源。一場轟轟烈烈的“愛校衛生運動”首先展開了，所有的矛頭都指向了我。在“以天天洗臉為榮，以一身黝黑為恥”的大討論過程中，同寢室老二韓廣明寫出了《關於烏鴉一個月不刷牙的調查報告》，老三王誌勇作了發言：《一隻臟鳥給我們的啟示》，隔壁王逢佳在校刊上發表言論：《喜鵲焗油——本世紀最大的謊言》。
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讀高一的時候，學校有一次停電停水，學生們乾渴無比。我偷偷跳進校長辦公室，喝了他10杯涼白開。這件事也被校領導挖掘出來，一場關於“烏鴉喝水”的大討論展開了，主題明確：“以等待來電為榮，以偷喝白水為恥。”寢室老五牛思偉上交的論文題目是《一口水，就能把你渴死？》，老六王俊清寫了《與其投機取巧，不如就地打井》，盧陽則以一篇《不是什麼好鳥》的文章在全校引起轟動，最可恨的是薑華，他竟編了一首歌《披著羊皮的烏鴉》，在校園內廣為傳唱：
我小心翼翼地飛近
而你卻一臉鄙夷
我隻是想輕輕地看看你
你別擔心
我知道想要和你在一起並不容易
我們來自不同的天和地
“癩蛤蟆能吃天鵝肉”是一種恐懼
我真的好愛你
我願意改變自己
皮鴉身一負背你為意願我
近靠我讓你求隻
你愛我讓
依相偎相
鴉烏的皮羊著披隻一那是就我定確我
物獵的我是不你而
羊羔的裡嘴我是不
伴同卻拋我
翔飛自獨
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