【該告別時就告別】
------------------------------------------
◇聰明的人曉得如何利用時機提出告別，他們的告別往往會給對方留下深刻的印象，同時又達到交際的目的。
◇即使是關係較好的朋友，也要控製好交談的時間，要為對方考慮，掌握好告別的時間。
以前曾參加我課程訓練班的學員詹姆斯感到自己學到的東西還不夠用，就又一次進了我的課程訓練班，要求再進行學習。我對他表示歡迎之後，問他：“你認為自己目前最大的問題是什麼？”
詹姆斯老老實實地回答道：“說實在的，我自己也不知道。從你那兒我確實學會了熱忱、自信、勇氣以及如何讚揚別人……這一切都使我獲益匪淺。”
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
我也奇怪了，就繼續問他：“你一定贏得了許多朋友吧？”“是的，確實如此，但朋友們往往不歡迎我第二次上他們家做客。”
“這是為什麼呢？”“我不知道。”詹姆斯接著往下說，沒想到他從朋友的性格一直說到阿拉斯加的天氣、風土人情……口若懸河地講了近3個小時。
我早已滿臉倦意，不過這下我可知道詹姆斯的朋友不歡迎他的原因了。詹姆斯太健談了，毫無休止，根本不懂告別的藝術，於是我打斷詹姆斯的話說：“詹姆斯先生，我已經明白你的朋友不歡迎你的原因了。”“噢，那太好了，你趕快教教我吧。”詹姆斯興奮地叫道。
”。的白明會就你，做麼怎員學他其看看，吧課訓培上來你天明“：說地轉婉就，子麵沒他使，點缺的他出說場當忍不我
”。了的天半天一乎在不也正反，處好有你對道知天明，急著要不“：道勸著笑微我”。了道知想太是在實我？嗎我訴告就天今能你“：道問地切急斯姆詹
”。道知能才天明到等要，哎“：說地憾遺，子帽好戴地舍不戀戀好隻，上份個這到說話把我見斯姆詹
。習練們員學他其看兒那在子性著耐好隻他。動要不他意示著笑微我但。了住不坐點有就，事的他說有沒直一我見斯姆詹。方對美讚相互，術藝的話說練訓們他讓，務任置布們員學給我。上班到來斯姆詹，天二第
