【第392章 392】
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阪柳成守聽完月島的批評,沒有生氣,反而露出了一絲苦笑。
“你說得對。“
他端起茶杯,卻沒有喝,隻是怔怔地看著杯中漂浮的茶葉,語氣裡帶著幾分滄桑。
“當年的我,太執著於'篩選'這兩個字了。我以為隻要把最殘酷的規則擺在那裡,能活下來的就是人才。可我忘了,被規則篩選出來的,不一定是適應社會的人,也可能是最擅長利用規則作惡的人。“
月島挑了挑眉,沒有接話。
阪柳成守繼續說道:“這些年,我看著一批又一批的學生畢業,又看著他們被社會打回來。有人進了財團,沒乾兩年就因為內鬥被踢出來;有人考上了名牌大學,卻因為人際關係處理不當被退學;還有人……“
他頓了頓,聲音低了幾分。
“還有人,直接走上了極端。“
辦公室裡安靜了幾秒。
月島知道他說的是中野洋子的好友,那個跳樓自殺的女生。
“所以您老人家就想通了?打算改邪歸正了?“
月島端起茶杯抿了一口,語氣裡帶著幾分調侃。
阪柳成守笑了起來:“也算是改邪歸正吧,其實我一直想改,但是一直沒有什麼思路,畢竟人老了,思維也有些僵化了,而且理事會的要求也確實比較高。”
他看向月島:“我跟你說這些,是想告訴你,有什麼想法直接和我說就好了,畢竟,你可是我的接班人啊,哈哈。”
月島小小的翻了個白眼:“接班人再說,我在學校的時候可以搞一搞,等畢業了之後我還打算上大學,享受一下大學生活呢。”
阪柳成守理所當然的點了點頭:“當然那要去上大學,隻懂得實踐而不了解教育理論也是不行的,等你大學畢業之後再回來就好,我雖然老了,但是還能在乾兩年。”
月島敷衍了一句:“再說吧,說回這次投票考試漏洞的問題吧。”
阪柳成守抿了口茶:“這個考試漏洞是專門給班導們準備的,我仔細想了一下,讓學生治理學生本身是沒有問題的,你看堀北學不就乾的很好嗎?”
“但你說的問題也是客觀存在的,有些自認為很成熟的人會利用學生會長的位置結朋交友,”
他無奈的歎了口氣:“實際上是對成年人社交的模仿,比如南雲雅。”
月島笑了起來:“覺得成年人的交友方式沒有感情,全是利益,然後把一些黑殘深稱為社會現實。”
阪柳成守被逗笑了:“你這個總結還真是精準啊,南雲雅那小子,確實是這個毛病。“
他放下茶杯:“所以我才說,這個漏洞是給班導們準備的。學生自治可以搞,但不能完全放手。班導的作用,就是在學生走偏的時候,及時拉一把。“
“拉一把?“月島挑了挑眉,“您老人家說的拉一把,就是像茶柱佐枝那樣,天天冷嘲熱諷,巴不得自己班學生退學?“
阪柳成守尷尬地咳嗽了一聲:“茶柱老師……確實是個例外。她當年也是個有理想的人,隻是被現實磨平了棱角。“
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“被現實磨平了棱角就可以拿學生撒氣?“月島翻了個白眼,“這邏輯我也是服了。“
“所以才需要改革啊。“
阪柳成守歎了口氣,“班導的考核機製、晉升機製,全都要改。不能讓一群自己都沒活明白的人,去指導學生的人生。“
月島懶得接話,端起茶杯喝了一口。
阪柳成守繼續說道:“以前,他們從不參與學生的事務,但這次考試規則出現了漏洞,他們會怎麼做呢?是利用漏洞幫班上的學生牟利,還是來問我,又或者打壓學生呢?“
“他們也得成長啊。”
嗡嗡——
阪柳成守的手機忽然響了一下,他忽然笑了起來:“你們班發生了一件有趣的事。”
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