格選拔測驗的成績出來了。”
……
班主任李林青的聲音剛落,整個教室驀地就歡騰起來。
雖然考試讓人厭惡。
但公布考試排名向來是同學們喜聞樂見的事。
更別提此次考試名次攸關十六校聯考的參考名額。
當聽到“成績出來了”幾個字的時候……那些原本全校排名徘徊在五十名以內的學生們,縱然再是心性如水,內心也忍不住期待一下奇跡。
那……萬一呢?
至於如宋小花這般,本就成績穩定在前二十名以內的人,此刻更是滿臉興奮。
因為等名次一公布。
便意味著他們獲得了通往十六校聯考的門票!
屆時,改變命運的機會就近在咫尺了!
麵對著一班人滿心期待的注視,班主任李林青表情卻有些不自然:“這一次咱們班考得挺好的,入選同學的考卷都在這裡了。”
這時,同學們才注意到,班主任拿進來的乃是試卷,而非寫著名次的通知單。
況且這試卷也隻有薄薄一摞。
看起來頂多數份而已,根本不是全班所有人的試卷。
“怎麼才這幾份試卷啊。”
“老師,通知單呢。”
班主任李林青解釋道:“這一次改的太匆忙了,沒來得及彙總成表格,直接把成績夠得上前二十名的試卷拿來了,老師跟你們一起解封。”
班裡麵頓時鬨騰起來。
好家夥,開盲盒?
如今的高中早已經采用了條形碼信息製——即每個學生的姓名、準考證號都集成在一張條形碼裡,答題前貼在試卷上。
這樣完全杜絕了老師改卷時知道試卷主人身份的可能性。
哪怕是進行排名時,也是先根據試卷的總成績進行排名……隨後才會掃描條形碼,確定相應者的身份。
是龍國考試保密製度的一大進步。
確保了每個學生的成績絕對公平。
再也不會有學生家長來學校鬨著說某某老師不喜歡我家孩子,所以故意扣我們分之類的情況發生。
……
雖然青山鎮中隻是個偏僻貧瘠之地的落後高中。
但基礎得技術儲備還是有的。
班主任李林青便從包裡拿出一台用來掃描條形碼信息的設備,將試卷在桌子上攤開。
其實從桌子上的六份試卷就能看出,這次高三(2)班考得不錯。
要知道整個高三可是有五個班。
而高三(2)班自己就占了六個名額,將近三分之一!
然而麵對這任誰都會感覺到驕傲的成績,卻始終未見班主任李林青臉上露出開心神色,即便偶爾有笑容,也是勉強至極。
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