【第516章 胸懷經緯】
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二月二十五。
會試第二場,正式開考。
劉浩然坐在水字巷某間號舍。
《論河道經緯與蓄泄疏浚之方》。
《論綜核名實與整肅官常考成之法》。
水患、官吏。
這兩件事,他在家鄉都見過。
劉浩然不允許自己落榜。
他是個地地道道的農家娃,自幼在黃土地裡長大,太清楚底層百姓的日子有多苦。
遇上旱年,地裡顆粒無收。
遇上水患,連人帶屋子全被衝走。
他背負著全族人的期望,根本不敢有絲毫懈怠。
科舉對他而言,不僅僅是改變自身命運的階梯,更是為了讓鄉親們不再受苦的一條出路。
每次趕考前,族長都會把全村的叔伯長輩叫到一起。
把湊齊的盤纏塞進他的懷裡。
“浩然啊,咱們莊稼人不懂什麼大道理。”
“隻盼著你考上了官,能讓咱們這河堤修得結實些。”
“別讓大水再把祠堂衝了。”
那年村裡進水,族長帶人搬出米麵床鋪,幾個叔伯留在堤上填土,直到天亮才回來。
劉浩然訥訥問了一句:“叔爺,堤不是去年才修過嗎?”
族長把僅剩的雞蛋給他。
“修是修了,水一漲,薄的地方還是撐不住。”
那時年紀小,不懂。
隻知那幾個叔伯乾完活後,拿饅頭的手都使不上勁。
劉浩然擦去淚花。
“治水之要,宜循先秦兩漢之成法。”
“廣征丁夫、開浚故道、起築長堤。”
“遇有決口,則以埽工木石合龍封堵,順水之性,不可強堵。”
“導淮入海,分黃濟運,以寬闊容納巨流,借歲修固守河防。”
他寫得穩。
既不把各地河道混作一談,也不許下憑一條長堤便能永絕水患的空話。
寫完第一題,他稍作停頓,細細檢查。
待確認未有犯諱之詞,才著手第二題的破題。
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吏治。
“為官之要,在於考核名實,嚴明黜陟。”
“依漢家刺史六條問事之製,督察長吏之奉公,糾劾苛政之蠹民。”
“計其戶口增減、墾田多寡以為等差,按歲考定其優劣。”
“使循吏得以上進,貪墨無所遁形,則百僚師師,官常自肅。”
兩道策論平穩收尾,墨色周正。
字字句句皆恪守著先賢法度。
放眼望去,生、麗、水、玉、出等諸多號巷之內,無數像劉浩然一樣的舉子都在奮筆疾書。
他們或許沒有世家子弟那般優渥的成長環境。
但每個人都有著不得不拚命的理由。
十年寒窗磨一劍,願護桑麻歲歲安。
月字巷,第三十六號舍。
諸葛清玄腦中浮現出兩京十三省的堪輿圖。
萬裡江山,儘在胸中。
“治水者若僅守溝渠修補之跡,是謂隻見樹木,未睹巨林。”
“當本《禹貢》山川之經緯,統攬江漢上中下遊之全勢。”
“荊江九曲,地勢高亢而江道逼仄。”
“遇夏汛則上遊懸流下瀉,宜於兩湖平原開辟洪泛故澤。”
“蓄洪於雲夢舊墟,分流於漢沔支川。”
“以高下之勢製水,以虛曠之澤納洪。”
“泄其怒濤,全其腹心,方可解大江萬世之憂。”
破完水利,政略自然融入吏治考成之中。
“中樞馭外之法,當明督撫與守令之權責。”
“以大略統籌全局,而不宜苛求銖兩之末。”
星字巷,第二百一十七號舍。
百裡孤雲沒有猶豫,胸中鬱結的情緒儘化作刀斧般的字句。
”。引疏重尤防河,旱乾北西“
”。計大田屯與防邊川秦於植深當,道之河治“
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箴官操清的夫大士,策一治吏到寫