第二天。
張衡領著秦柏遠來到一棟外牆有些脫落的大樓。
據張衡介紹，這地方不對外招生，搞的精品小班，一個班6-12人。
「別看不起眼，人開在京城的規模才大，而且專門針對藝考。」
牛不牛不知道。
收費是真不便宜。
按照前台的說法，表演課一節300，台詞課一節260，固定周六周日上課。買10個課程，給打85折。
當然。
這地方確實有中戲老師來教，但不是每節都有。
就這樣，訂了十節表演課，兩節台詞課，花出去3070，存款一下少了一半多。 （由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 讀小說上，.超讚 網站，觀看最快的章節更新）
不過…
花錢提升自己，也算用到了刀刃上。
另外，他覺得自己台詞功底還行，可以先試試老師教些什麼。表演課的話，十節應該夠學很多理論，後麵再看要不要加。
為了更好的提升自己。
上課後，秦柏遠絞盡腦汁的從授課老師身上榨取經驗、理論。很快就把請來的老師震住了。
倒不是老師沒見過苗子。
而是開在橫店的培訓班，講究的都是速成，為的都是解決表演上的困擾。
比如某個特型，演慣了淫賊、土匪，哪天人家要他收斂一下，發現不行，就會想著過來鍛鍊一下。
秦柏遠不一樣。
他的基本功連張導、李導都誇，沒一個覺得他戲路窄。
正如此，秦柏遠像極了混進哈士奇的狼，哪哪都突出。
通過教材和指導。
秦柏遠總算了解了所謂的表演流派，如體驗派，方法派，表現派。什麼真聽、真看、真感受，什麼情感替換、真實反應、替身想像…
吸收了這些知識。
秦柏遠總算明白科班的含義。因為一個演員，如果連進步的方向都沒弄懂，確實很難精進業務能力。
當然隻看理論，他好像三不沾，雖然會通過撰寫小傳代入角色思考，但都是利用肢體、麵部表情，傳達出劇本想要的情緒。
龍套跑的少了。
聊天就變多了。
這天，秦柏遠帶上劇本，找老趙喝茶。
倒不是想通過他找關係，而是想通過旁人的閱讀感受，看看劇情方麵，還有沒有打磨的空間。
房間裡。
老趙懶洋洋的半躺在沙發上，聽完之後，很明顯地流露出感興趣的情緒，「你寫的本子？」
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「我看看。」
秦柏遠遞過去，老趙翻開閱讀。
10分鐘…
20分鐘…
老趙看著看著，忽然來了句：「寫的不錯啊，讀著挺有畫麵。」
「打磨了很久。」
「…確實是個好故事。」
老趙又問：「你找我，是打算讓我介紹點人給你認識？」這很正常，老趙並不生氣。
「劇本已經有人遞了。」
秦柏遠把拍《地雷戰》，遇到王千原的事說了一遍：「我就想知道，劇情有沒有漏洞，或者瑕疵。」
老趙回想了一遍，說：「我就讀了一遍，怎麼可能找得出。」
接著，老趙又有點興奮，拿起手機打給章存：「喂，老章，還記得小秦不。」
「他寫了個劇本。」
「對，挺不錯的。」
「來我家，喝茶。」
老趙放下手機，秦柏遠撓撓腦袋說：「這不好吧。」
「什麼不好。」
「我已經答應千原哥了。」有道是一女不能嫁二夫，秦柏遠沒想過避開王千原。
如果真這麼做了，不僅道義上不對，還顯得說話像放屁。
「不是你說王千原感興趣，我都不會打這個電話！」老趙理解秦柏遠的顧慮，說起話來相當粗俗：「這個麵子是給王千原的，不是你。」
王千原看著不紅，其實比較有實力。
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