楚衍的原生家庭用一塌糊塗來形容都沒錯,他沒有父愛母愛的童年有時候也會對別人家的小孩感到艷羨。
羨慕有父母護著,有父母愛著,但這種艷羨隨著年齡的增長,隨著學校有同學有出現情緒壓力過大而被迫休學時停止。
初中生患抑鬱症退學在封閉的校園裡掀起巨大波瀾,沒人能想到或者沒人會去想這個年紀的小孩子竟然會得抑鬱症。
休學的學生是個標準的優等生,文文靜靜的女孩子平時連說話都不會大聲,性格孤僻不太喜歡和別人相處,身上透著淡淡的疏離感。
楚衍在年級表彰大會時見過她幾次,每次大考優秀的學生都要經歷一次年級公開表彰儀式,每個班成績好的同學考試也經常分在一個考場,幾次之後也都混了個臉熟 。
聽班裡同學聊天時講到這位優等生退學,楚衍隻是覺得驚訝,對於同學聊天內容也聽了一會兒。
雖然知曉對別人太過好奇或許不禮貌,但人就是一種好奇的生物。
優等生的父母從生下她後就開始爭吵不斷,原因隻是因為一個很簡單的重男輕女,而優等生努力學習小心翼翼討好著父母,最後換來的是父親更加嚴苛的要求和母親的軟弱。
“我之前見過她媽媽一次,不知道怎麼說,但看起來就讓人覺得有壓力。”一個同學低聲說著,“就不是那種兇巴巴的壓力,是那種全世界她最可憐的樣子,我看了都覺得滲人。”
另一個同學開口,“那優等生怎麼不說啊,和她媽媽溝通一下不好,說不定她媽媽愛她,就不會這樣了呢。”
“怎麼會啊,溝通這種事,很多人都做不到啊,優等生在那種壓力下堅持到現在,才是真了不起。”
對於優等生來說,她爸爸對她動輒打罵是個垃圾,但她媽媽每次都不護著她,而是用更折磨人的精神打擊一通壓迫她更沒好到哪兒去。
而優等生在常年的身心打壓下精神早已搖搖欲墜,甚至做不到破罐子破摔與父母大吵一架,在剛剛結束的校聯考中沒能拿到個滿意的成績,一舉被擊潰。
楚衍心裡為優等生的經歷惋惜,而後又覺得自己過得也不是那麼淒慘。
家家都有本難念的經,如果當時自己的親生母親沒果斷選擇離開,和自己那孕期出軌的爸糾纏下去當一雙怨偶,楚衍也未必能過的多好。
原生家庭的苦才是鈍刀子割肉,一點點將人吞食乾淨。
楚衍將氣息不順的理理鬆開,在他嘴唇上輕輕啄,等人呼吸平復後把他抱住,下巴墊在他肩窩。
“嘴巴是用來說話的。”楚衍閉上眼睛,汲取著理理身上好聞的香氣,側過頭用鼻尖蹭他臉頰,“以前你不會說話,所以我想猜,你以後不想說話我也願意猜,但是我希望你能告訴我,我不是多聰明的人,萬一把你的想法猜錯了,我會很難過。”
他的情感空缺正被一點點重新填滿,他一點都不想猜錯理理任何想法。
但楚衍沒能在理理腦袋裡駐紮,隨時觀測他想法,“你看,你都會說話了,那開心了要和我講,不開心也要和我講,這不是應該嗎?我們現在是什麼關係?我們是以後要一輩子在一起的關係,你不和我說要去找誰?找樓下的流浪貓嗎?”
“不是,沒有。” 理理一連串問號問的有些反應不及,下意識搖頭反駁,被楚衍親了親臉頰。
或許是成長經歷如此,楚衍很痛恨這種有話不說的人,從小和爺爺生活,爺爺幾乎什麼事都能拉著他念叨好久,一個話題拆開了揉碎了讓楚衍耳朵都聽累了才翻篇,所以對感情中雙法不交流不溝通任由矛盾發展的現象深惡痛絕。
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說著深情卻連點溝通都不願意,寧可找身邊朋友問該怎麼辦都不願意直接找當事人解決,冷暴力多了耐心遲早被消耗殆盡。
“那你剛剛為什麼不想說。”楚衍看理理眼底的驚慌,乘勝追擊。
理理猶豫了幾秒,唔唔兩聲後小聲解釋。
“鄭老師今天課上和我說,人都是一個獨立個體,不管是多麼要好關係,就算是自己親人,都不能過於依賴。”他不敢看楚衍表情,眼睫毛輕輕顫動,垂下眼像是做錯了什麼,“她說,以後變成人,要去找工作,要學會自己解決問題,做錯事情不要逃避而是要承擔責任,還說、還說、”
理理磕磕絆絆著回憶,想把鄭老師講的話複述,但那些過載的信息量讓他一時間無法全部記起。
楚衍越聽臉越黑。
話都沒說利索呢,鄭老師怎麼教貓直接上這麼高的人生價值。
把貓教懂事了難道對楚衍有什麼好處嗎?
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