「新人首席,為我們授課易數?開什麼玩笑!」
「我這些年易數學到狗肚子去了?」 ->.
「不過好像真是這樣。就問,以易統合三教修行法門,在場誰能做到?」
……
一語驚四座。
在場老學子們第一反應就是荒謬至極,但一回想剛才吳燃燈易數妙論,猶在耳前,他們麵色越發難看而又鐵青,想要反駁卻也漸漸無力,
陸明軒、方婉、司樂菡坐在後方,相視茫然。
原以為,經過這些天家中長輩指點,自己勤學苦修之下,必能反壓此人一頭,一報之前道試魁首被奪的憋屈。
沒想到,這吳燃燈竟好似仙道博學大儒一般,道論精深,完全和他們不在一個層次,別說理解,聽懂都難。
一時間,麵對此人,他們都有無處下手之感。
最新小說章節盡在o o p . t w
作為南山郡三大仙族年輕一輩的翹楚,他們一直都是碾壓同輩,還從遇到過這麼刺手的對象。
不提境界如何,光是仙學領悟,就有一種麵對大能的無力感。
凡人自學,能領悟到這重地步?
三人陷入一種深深的懷疑中,就連場中動靜,也一時拋在腦後。
此時吳燃燈接連兩番道論,驚動學堂,但卻並未坐下,麵對葛仙師稱讚,也並無多少喜色。
吳燃燈反而躬身一禮,青布衫角在晨光中輕輕晃動,「學子淺見如此,但心中還有困惑,敢問葛仙師,易數之道,在修仙十次第中,又能如何作用?這也是學生久思不解的疑問,請葛仙師點撥!」
「不驕不躁,如此好學求道之心!」
堂內弟子望向他的目光裡,已多了幾分敬服,同時也豎起了耳朵。
隻因修仙十次第,講得是修仙十大依仗,每一次第對修仙大有助益,由不得他們不上心。
「善!」葛仙師稱讚一聲,卻沒有立刻作答,反而又帶著考教語氣道,「你所學已經頗為精深,隻是修仙十次第深含修仙大秘,太過精深,三言兩語,難以說清。
課堂之上,我若在此對你授課,他人無法從中領會,倒成了我對你單獨傳授,如此一來,倒顯得我過於偏袒於你了,對他人不公。
這樣吧,以防他人口舌,我再考你一考。若是你能通過,我就將這卷《梅花定運函經》送與你參詳,相信這書能解答你的困惑!」
說吧,他取出泛著玉色的書卷放到案台之上,上有點點梅花紋路,自有一股飄渺氣息。
「秘傳道經!」吳燃燈目光一亮,忙聲道:「葛仙師,請問!」
「修仙十次第,是為了助於修行!探究十次第,你先要正式踏上修仙之途。那我就反問你,乾卦六爻,在修仙裡該怎麼解?」
名為考問,這何嘗不是一種修行上的指點?
滿堂的呼吸仿佛都凝住了。
吳燃燈沉思片刻後,緩緩開口了,如同一粒石子砸破水麵。
「易數者,貫天通地,修行境界亦在其中可尋。」
「譬如『潛龍勿用』,對應初入道途的鍊氣境,此時靈力初蘊,如龍之潛於淵,需藏鋒斂鍔,打牢根基,不可急於求成,此為『藏』;」
「『見龍在田』,可比道基境,靈力凝聚成道基,如龍之現於田野,初顯鋒芒,可入世歷練,借外物打磨己身,此為『顯』;」
「『君子終日乾乾,夕惕若厲』,恰是金丹寫照,神識大增,卻也易生驕躁,需日夜警醒,精進不輟,此為『慎』;」
「『或躍在淵』,對應元嬰、化神之大能境,此時可神遊太虛,亦能沉潛於淵,進可窺大道門徑,退可守己身疆域,當斷則斷,此為『擇』;」
「『飛龍在天』,便是渡劫境,歷經雷劫洗禮,靈力與天地共鳴,如龍飛九天,神通自生,此為『成』;」
「至於『亢龍有悔』,則是對成道最後一境的警示,修為至巔,更需知進退、明盈虧,過剛易折,歷經千萬年苦修,若是倒在了成仙前的最後一步,豈不是太可惜?此為『戒』。」
……
」!見淺點一的用運數易中之界境行修對生學是就,些這此如「
。來道娓娓燈燃吳,累積會體的書讀子日些這,章成有胸
。繪如晰清得變下照映的數易在竟,感糊模的界境行修對前先,首頷然恍或,思深眉蹙或人眾,極靜內堂,畢話番一
」!了議異有人有沒就也必想,閱參與送經道卷這,會體此如有你!極至透通,修解易以「:嘆長須撫師仙葛」!哉妙!哉妙,好「
。來起閱翻心沉刻立,過接忙連燈燃吳,手到經道
。性悟在全會領,義大言微學仙的經五書四於比相
。斑一見窺得難人常,少又之少卻的世在傳流但,數之元一足足,卷百六千九萬二十有雖經道傳秘,傳流為廣的經正大九於比相,經秘門獨的理道述闡是,同不可經道傳秘
。妒又羨又是也子學老些那,間時一,經道傳秘本一得獨燈燃吳見
」!了憂無等我,力量不自燈燃吳這「,感之負重釋如有,來起了笑聲低卻軒明陸有唯
。來望由不也菡樂司,異詫旁在婉方」?說麼怎這,兄陸「
」!路絕條這士修道極是得走他知不卻,蘊底族仙有沒偏偏,了雜太多太得學他但。子影的識強聞博分幾有是倒,象氣般這,獵涉有皆陣器符丹、道釋儒燈燃吳這「,聲一笑嗤軒明陸
。尊稱輩同,行修道王,身一於融法萬,士修道極「:諷實贊似氣語,子石白瑩枚三那著玩把尖指他
。成無事一往往,時盡耗元壽,散分力精則實,羅包似看,學皆法萬?成能人幾來古,路之道極是隻
」?力量不自是不豈,路引人前無,學好明聰是再,人凡區區,人一出難也源資盡耗,族仙代百等我是便
。來起思沉頭點也,聞聽菡樂司、婉方
。多許了去淡也,色之甘不上臉,笑而視相,言聞子學老些那
!啊是