威力大增，無需仰仗西夷配方。」
他抬眸，目光堅定：「器械者，守國之爪牙。我中華自有百工之智，不必事事效法外夷，隻需復興古法，精益求精，便可強兵利器。」
嘉慶帝越聽越是動容，猛地一拍桌案：「好！好一個復興古法、精益求精！朕竟不知，我朝翰林之中，藏有如此精通軍器製造之才！」
第三策，整哨探，通信息。
李硯臣取出最後一圖——《沿海暗哨機關與旗語總圖》。
圖中沿海炮台、懸崖隘口，皆繪有暗弩、陷坑、傳訊機關；海麵之上，更有改良後的水師旗語圖示，簡單、清晰、傳遞極速。
「臣以為，賊船來去如風，貴在知我虛實；我軍被動應戰，弊在耳目不靈。」他指著圖紙，細細解說，「臣請於沿海十裡設一暗哨，以機關守險，以信鴿、旗語雙程傳訊，一遇賊船，即刻傳報全軍。如此，我軍不再閉目迎敵，而是眼觀六路，主動製敵。」
三策陳畢，南書房內一片寂靜。
嘉慶帝望著案上潮汐表、火炮圖、哨探策，久久未語。
他見過無數慷慨激昂的奏摺，聽過無數高談闊論的進言，卻從未有一次，如李硯臣這般，不尚空談、隻重實用、有據可依、有法可施。
這不是文人的紙上談兵，是能直接送到閩海、讓將士立刻用上的救命之策、勝敵之法。
他看向二阿哥，聲音微沉：「綿寧，你師傅所言三策，你聽懂了幾分？」
綿寧躬身，語氣恭敬而篤定：
「回皇阿瑪，兒臣聽懂了。師傅說，實學乃守國之本，中華自有格致之智，不必妄自菲薄。天時、器械、通信三者齊備，閩海海患，可平矣。」
一句「實學乃守國之本」，正中嘉慶帝心懷。
他霍然起身，目光灼灼看向李硯臣：「李硯臣！你以翰林清貴之身，潛研實學，心係海疆，運籌帷幄，決勝千裡，此乃國之棟樑！」
當即決斷：
「朕命你，將潮汐表、火炮改良圖、哨探旗語法，即刻六百裡加急發往福建，著莊應龍全軍依計施行！
自今日起，閩浙海防技術、器械、錢糧諸事，由你總領，密函直達莊應龍，無需經由兵部中轉，直達前線與禦前！」
一言既出，權重非常。
不經過兵部層級，直遞軍前、上達天聽——這是帝王極致的信任，是將半壁東南海疆，託付給了眼前這位文臣。
李硯臣跪地叩首：「臣，謝陛下隆恩！定不辱使命，以實學輔強軍，以寸心守海疆！」
次日清晨，太和殿朝堂。
鐘鼓鳴響，百官肅立。
嘉慶帝端坐龍椅，聲音威嚴，傳遍大殿：
「翰林院侍講學士李硯臣，才學優長，實心任事，精研實學，裨益海防。著加授軍機章京上行走，兼管閩浙海防錢糧器械，協同辦理海防機要！」
滿朝文武皆驚。
由從四品侍講學士，一躍入值軍機，雖非高官顯爵，卻是實實在在的天子近臣、海防核心。這等超擢，在嘉慶一朝，極為罕見。
原閩浙總督汪誌伊站在班中，臉色鐵青，心中又驚又妒。他深知，李硯臣此步，已是穩穩踏上了封疆大吏的坦途，自己這閩浙總督之位，已然岌岌可危。
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李硯臣出列，跪地謝恩，身姿清挺，氣度從容。
無狂喜，無驕矜，隻有一片沉靜如淵的篤定。
朝散之後，百官紛紛上前道賀，他一一謙遜答禮，未曾多言。
回到翰林院值廬，他即刻落座案前，取過狼毫細筆，鋪開素箋。
窗外晨光正好，案上龍璧半塊，溫潤沉古。
他提筆，落筆，字跡工整有力，字字藏鋒：
「莊兄提督麾下：
潮汐表、火炮圖、旗語法，已由六百裡加急送往軍中。
。戈執守武，策籌守文
。舉一此在，賊破海閩
」。書手臣硯李
。緘封漆火以再，記暗紋龍的二無一獨道一下壓輕輕，處口封箋信在，璧玉紋龍塊半過取他，畢書
。去而塵絕，馬備使信
。海閩與城京起連，函密箋一
。戰一策一，武一文一
。振共心同此自，脈龍雙
。向變然已，風的疆海南東
）完章本（
】堂課小史歷章本【
走行上京章機軍.1
。梯階經必的相拜疆封、樞中入進是，快極遷升、重極力權但，高不級品雖，報軍理處、旨聖草起、要機心核與參，」機軍小「稱俗，員官事辦心核處機軍代清
局時）年7081（年二十慶嘉.2
。局戰實史合貼全完，策三獻所臣硯李，點節的急危最防海上史歷是正，利不戰屢師水廷清，洋浙台閩踞盤，峰頂到達力勢賊海牽蔡時此
度製達直函密代清.3
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）寧旻名改後基登，帝光道日後即（寧綿哥阿二.4
。合契度高念理的」用致世經、世濟學實「持秉所臣硯李與，華浮黜、際實重政為，文虛尚不、儉節尚崇性生其。製舊育教的體一」製兵、事政、人用、書讀「子皇代清合符，務實習研、務政預參，右左帝慶嘉侍隨年常，年成已早，歲52年時年二十慶嘉至，）年2871（年七十四隆乾於生
