回地萎縮。經費削減,終身教職變成非升即走的合同工,再加上死氣沉沉的論資排輩。年輕人看不到希望,有能力的自然會選擇離開。
伊藤對此已經習慣了。
他也想出國,去美國或者中國。但前提是,他得先把手頭這個該死的博士學位拿到手。
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可這件事並不容易。
他的導師渡邊教授,是去年剛升上來的。說“升”也不太準確——更像是別人都走了之後,自然而然頂上去的。
渡邊教授的學術主頁上,最近三年隻更新了兩篇論文,其中一篇還是和學生合作的綜述。但這位新晉正教授辦公室的燈,卻總是研究室裡最後一個滅的。
伊藤能理解這種焦慮。
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