第31章 有趣的室友得，這是遭遇“教科書閃電交換術”了。
她嘆了口氣，倒也沒慌。畢竟，那陣“小旋風”留下的線索太明顯了：
橘子味，橙色衛衣，還有那百分百會掛在書包拉鏈上的、叮噹作響的彩虹小馬掛件（剛才擦肩而過時差點甩到她臉上）。丁貝貝想了想，沒去追——看那速度，追也白搭。她索性抱著那摞陌生的心理學教材，慢悠悠朝著剛才那女孩跑來的方向，也就是剛離開的教務處走去。優雅嘛，有時候就是體現在這種“山不來就我，我便去就山”的淡定裡。
果不其然，二十分鐘後，就在教務處旁邊的草坪長椅上，她發現了目標。
那個橙色身影正抓著一頭金毛，對著攤開的《和聲學理論與應用》和《西方音樂史精要》愁眉苦臉，表情活像看到了外星密碼。
丁貝貝走過去，輕輕把那摞心理學教材放在她旁邊。
女孩猛地擡頭，湛藍的眼睛瞪得溜圓，看看書，又看看丁貝貝，嘴巴張成了“O”型。“Oh! My! Gosh!” 她幾乎是彈跳起來的，“是你！早上的……天使！不不不，我是說，對不起！我拿錯了你的書！我早上快遲到了，跑得像隻被踩了尾巴的貓，完全拿混了！” 她語速快得像連環炮，手舞足蹈，彩虹小馬在書包上瘋狂晃動。
丁貝貝被她一連串的反應逗得想笑，努力維持著表情管理，隻是彎了彎眼睛：“沒關係。我想，你可能更需要這些。” 她指了指心理學教材。
“太感謝了！你救了我！” 女孩一把抓起自己的書，緊緊抱在懷裡，彷彿失而復得的寶貝，“我是莉莉！莉莉·陳——雖然我長得一點也不‘陳’，但我奶奶是中國人！你呢？你一定是音樂係的吧？這些書看起來超厲害！”
“丁貝貝。作曲專業新生。” 丁貝貝接過自己的教材，感覺重量都親切了不少。
“貝貝！好聽！我是心理係的，但選修了音樂欣賞——但願我不會在課上睡著。” 莉莉吐了吐舌頭，笑容燦爛得能融化秋天的涼意。她忽然想起什麼，翻開自己手機一陣亂戳，“對了，你住哪個宿舍？說不定我們……”
話音未落，兩人幾乎同時看向對方手機屏幕上顯示的宿舍分配通知。
“North Tower, Room 312？” 莉莉念出來。
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丁貝貝看看自己的手機，點點頭，也念道：“North Tower, Room 312。”
空氣安靜了兩秒。
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