課程教學指導綱要的說明,把帶有共性的部分抽出來寫進說明之中。
每門課程《教學指導綱要》的字數應在5000字以內。
(二)編寫工作的時間要求
97年5至6月份,各門課程編寫組具體研究操作;97年7月底前完成送審稿,打印10份,分別寄送金欽昌、鄧樹勳、李騮三位組長各1份,國家教委體育衛生與藝術教育司季克異同誌2份,北京體育師範學院科研所曲宗湖同誌1份,北京高等教育出版社生力體環編輯室肖彤嶺同誌2份、河北師大體育係2份。
(三)編寫組織工作方式
編寫組織工作采用何種方式,不做統一規定,由各編寫組商定。
(四)參編單位及人員的確定
由各門課程《教學指導綱要》編寫召集單位提出該課程《教學指導綱要》的參編單位及編寫人員名單,再經專業組組長會議研究決定。參編單位、編寫人員名單(每門課程編寫組人員一般為4至6人)及有關編寫會議的召集均由各門課程《教學指導綱要》編寫召集單位負責通知。
確定編寫人員的原則是:編寫人員應對該門課程有較豐富的教學經驗,在該領域有一定學術水平;每門課程《教學指導綱要》編寫人員中必須吸收一些年輕的教師;編寫人員應能團結合作,有良好的協作精神。
四、對各門課程《教學指導綱要》編寫組的要求與希望
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