斯內普現在的心情很愉悅。
但芙洛拉的學習並不愉悅。
芙洛拉曾和斯內普說過想學大腦封閉術和攝神取念，但斯內普並沒有像教哈利·波特那樣直接對她使用攝神取念，哈利那是速成法。
但在斯內普教授的教導期間他完全沒有學會，直到後來在食死徒不斷逃亡的絕境之中，在生死和痛苦的磨礪下才掌控了大腦封閉術。或許救世主就是壓力越大爆發的力量卻強大的巫師。
斯內普給芙洛拉推薦了幾本書，補充了她關於大腦封閉術和攝神取念所缺失的理論知識。
關於大腦封閉術和攝神取念的都是禁書區的書籍——有隱形衣還需要教授的簽字嗎？那不是想學就學！不然，這麼多加隆豈不是白花了！
隱形衣也就是在哈利手上被拿去冒險，要是在赫敏手上，說不準會夜夜闖禁書區看書。
不過芙洛拉還是和斯內普教授要了個簽名，勉強算走了個“正規”流程。
芙洛拉並不用速成大腦封閉術，所以是自學一段時間，斯內普再測試她的魔咒。
芙洛拉一直都很清楚這兩個魔咒很難學習，但真正開始學之後，才發現大腦封閉術比她想象的還要抽象。清空大腦隻是入門水平——什麼叫做在腦海裡構建出一堵牆？創造出不存在的記憶？隱藏真正想隱藏的秘密？用真實的記憶去欺騙他人？
攝神取念她反倒學的很快，試了三次就成功用了出來，隻不過她能看到的隻有斯內普教授想讓她看到的記憶。
……很不錯了，反正伏地魔看見的也是差不多。
而且芙洛拉也意識到攝神取念本身也是具備危險性的，使用咒語的人自己的大腦同樣是開放的狀態。
以至於芙洛拉給了斯內普一個攝神取念，他也能反過來讀取芙洛拉的記憶。
每次教芙洛拉大腦封閉術斯內普都得去把大腦裡的一點記憶提取出來，以免不小心被她看見——那個夢境。還有一些他不願意被人看見的記憶，哪怕他知道芙洛拉可能是清楚的。
暑假期間，霍格沃茨的貓頭鷹送來了她的成績單。
魔咒，黑魔法防禦術，變形術和魔葯是O，天文學差點是A，其他全是E
自己的魔葯居然能O！
也許是因為她所學的是斯內普教她的改良後的方法，而不是照著課本上做出來的。那些小技巧本身就有加分的成分。
斯內普考了幾乎全滿分的好成績，除了飛行掃帚，但依然穩穩拿下了年級第一。
——滿級大佬回新手村炸魚。
這一屆的學生永遠不知道他們麵對的對手是個什麼樣的魔鬼。
斯內普當然可以控分，但——為什麼要控分呢？
作為一個斯萊特林，能考第一為什麼要拿第二？
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……
在開學之前，芙洛拉的大腦封閉術已經能控製自己不去想不該想的事情，構建起了第一步屏障。
去對角巷買新學期物品時，芙洛拉看見了魔藥店裡的艾琳。
或許是因為接觸的人變多，沒有人再會對她的魔法指手畫腳，罵她是個怪物和惡魔，她看起來眼神明亮了一些。
斯內普甚至少見的，收到了艾琳送給他的開學禮物。是新學期的課本和服裝，還有一些她從店裡用員工優惠買下來的魔藥材料——她意識到了自己孩子在這方麵很有天賦。
斯內普沉默地收下了她的禮物，並準備了回禮。
艾琳似乎在試圖修復他們的關係。也許他們母子永遠也不可能再像其他的家庭那樣和睦溫馨，已經徹底錯過的感情再難迴轉。但現在這樣，也算不錯了。
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