【】
------------------------------------------
第二天早上。
楊君綽剛把茶杯端到嘴邊,就聽見蘇晨開口。
“老師,我想找人打架。”
茶水在杯口晃了一下。
楊君綽抬頭看他。
辦公室裡安靜了兩秒。
“你說什麼?”
蘇晨站得很直。
“我想找人切磋。”
“最好是正式一點,光明正大一點,不會被記處分的那種。”
楊君綽把茶杯放下。
他盯著蘇晨看了半天,忽然笑了。
“你小子終於憋不住了?”
蘇晨沒有解釋係統任務。
他說的是實話。
“快排位了,我想提前適應一班和二班的強度。”
楊君綽臉上的笑意更明顯。
這話聽著合理,但他總覺得不止這樣。
蘇晨這段時間太安靜了。
安靜到不像一個剛在摸底考裡冒頭的學生。
別人有一點成績,恨不得全校都知道。
他倒好。
上課,訓練,回家,廢土……
整個人像一把藏在鞘裡的刀。
楊君綽本來還擔心他藏得太久,把鋒芒藏鈍了。
現在看來,是刀自己想出鞘了。
“行。”
楊君綽起身。
“上午前兩節課不用上。”
“去換實戰服,我帶你去見見真正的尖子生!”
蘇晨點頭:“謝謝老師。”
……
十分鐘後。
兩人來到主訓練樓三層。
這裡不是五班平時用的公共訓練區。
三層是學校專門劃給一班和二班的實戰館。
剛進門,蘇晨就聽見密集的碰撞聲。
拳頭砸在護具上。
戰刀撞在合金架上。
腳步踩過緩衝地麵。
還有學生壓抑著疼痛的悶哼。
空氣裡有汗味,也有淡淡的星能消毒劑味。
十幾個擂台同時運轉。
每個擂台旁都有戰鬥數據投影。
極限轟力,星能輸出,反應延遲,受擊判定……
這些東西五班也有。
但數量和規格完全不是一個等級。
蘇晨掃了一眼。
這裡的學生,確實比五班強很多。
很多人身上的星能波動都很穩。
不隻是資源堆出來的穩。
而是長期高強度對戰磨出來的穩。
楊君綽一進門,場館裡的聲音稍微低了一些。
一班帶隊老師李春站在最裡麵。
他身材瘦高,穿著灰色訓練服,看起來沒什麼壓迫感。
但蘇晨能感覺到,這人身上的星能收得很緊。
像一根藏進鞘裡的鋼針。
二班老師陳廣誌則要壯很多,手臂上還纏著舊傷固定帶。
兩人同時看向楊君綽。
李春先開口:“楊老師,稀客啊。”
楊君綽咧嘴一笑。
“帶學生來開開眼。”
陳廣誌目光落在蘇晨身上。
“這就是五班那個蘇晨?”
場館裡不少學生也看了過來。
蘇晨這名字,最近在學校裡並不陌生。
摸底考那天,他的星軀活性數據太誇張。
可後麵又忽然沒了動靜。
有人覺得他在憋大招。
也有人覺得,他隻是那天狀態爆發。
更多人則覺得,寒門學生的上限擺在那裡。
一次驚豔,不代表能一直驚豔。
低聲議論很快響起。
“他就是蘇晨?看起來也沒多壯。”
“之前不是說要調進尖子班嗎,怎麼還在五班。”
“可能綜合指標沒過吧。”
“星軀活性高不等於能打。”
蘇晨聽見了。
。應反麼什沒但
。下一了閃輕輕落角板麵統係讓至甚話些這
」。00001/21:值寒膽「
。動微神眼晨蘇
?!樣這能還
。算也論議被是隻
。打得是還,慢太過不
。口門向看頭抬,腕護下摘他,練對束結剛生男個一,旁台擂
。楓海顧是正
。亮很卻神眼,汗有前額他
。下一了怔顯明他,間瞬一的晨蘇到看
。艙壓星去舊依晨淩天每他,間時段這
。現出再有沒也次一,影身的力壓出逼他把經曾個那可
。了傷受晨蘇為以他
𝘄𝘁.𝗽𝗼𝗼問訪請,節章新最受享間時一第您讓
。式方練訓的命要不種那了棄放是不是他過想也
。事件一了定確然忽楓海顧,他到看在現可
。退有沒他
。走前往續繼方地個一了換是隻他
。了險危更前之比,且而
。怪奇很覺感種這
。動沒裡那在站晨蘇明明
。勁沉的有沒前以股一了多上身他,得覺是就他可
。眼一綽君楊了看春李
”。以可眼開“
”。低不度強,練訓戰實的前位排是都邊這們我過不“
。膀肩晨蘇拍了拍著笑綽君楊
”。來他帶不才我,了低度強是就“
。些了大時頓聲論議的裡館場,出一話這
。妙微點有都色臉生學的班二和班一
。來不就低度強說還,館練訓班二一來生學帶師老班五
!門踢是這,眼開是不這
”?台上他讓想是這你,師老楊“:眉挑了挑誌廣陳
。晨蘇向看綽君楊
”。說己自你“
。步一了走前往晨蘇
”。以可都誰,磋切學同的班二班一和想我“
。瞬一了靜安裡館場
。聲了出笑人有,著接緊