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"": "我都八歲多了還沒上學，跟我同樣大的孩子早已背著小書包高高興興地上學了，我每天隻能坐在窗台上看，看著窗外小夥伴們歡樂嬉戲的身影，自卑感便如同揮之不去的陰影，始終籠罩在我幼小的心靈，我渴望走進校園，渴望求得知識，渴望求得歡樂，渴望和同齡人在一起啊！
九二年那年，新學年又快開始了，看見好多孩子在家長的陪同下興高采烈地到學校報名，我再也無法忍受不能上學的痛苦了，便對媽媽說：
“媽媽，我也想上學。”
“你有病又不能自理，怎麼上學呢？”媽媽便勸我說。
無論媽媽怎樣勸，也無法打消我強烈上學的願望，最後沒辦法了，隻好抱著試試看領我去了學校。
來到學校，我拉著媽媽的手一口氣“跑”到了三樓校長辦公室，門正好開著，我看到陳校長正和兩位軍人談話，我就站在門外焦急地等著。這時她發現我在門口，就和那兩位軍人告了別，急忙從屋裡走了出來，熱情地問：
“小林，你有什麼事？”
“我也想上學，陳校長您能收我嗎？”我低聲地問道。
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“一節課40分鐘，你能堅持住嗎？”陳校長和藹可親地說。
“肯定能。”我堅定地回答。
“像他們這些殘疾孩子，也應該讓他們走近校門和正常孩子一起受教育。你九月一日，來吧！先試試看，能不能堅持下來。”
當陳校長同意讓我來試試時，我興奮極了，拉著她的手，大聲地說：
“我終於可以上學了，太謝謝您了。”我連忙向陳校長鞠躬。站在一邊的媽媽也是激動萬分。
回到家裡，我把這個好消息告訴了家人，他們都為我感到高興。就在這天晚上，我興奮得一夜都沒睡好覺，在心裡暗暗地下決心“我一定要堅持下來，刻苦學習，用實際行動來報答陳校長對我的關愛。
開學的那天，我和爸爸媽媽一起來到學校。這時，我看見陳校長和班主任白老師正站在一年級教室門口迎接新生的到來，當她們看見我也背著書包美滋滋來報到時，趕緊上來領著我走進教室，給我安排在第一排中間的位置。當時我的心情特別激動，久久不能平靜，默默地想“我能和正常孩子坐在一起學習是多麼榮幸啊！”
這個時候，班裡的同學都愣住了，目光齊刷刷地射向我，像箭一樣穿透了我的心，有的同學還嘲笑我。雖然我對這些嘲笑心裡很難受，但是為了求得知識，隻有把心中的痛苦和自卑全部忘掉。
開始上課了，白老師走進教室，她溫和地向我們做了自我介紹，並向同學們詳細地介紹了我的情況，告訴他們今後要多幫我，不要嘲笑我。聽了白老師的一席話，感受到了教師的偉大和高尚。
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