【第143章 準備節目】
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唐夏100米短跑結束後，隻有20分鐘的休息時間，就要去參加400米的接力賽。
趙老師連忙迎上去，一邊遞水，一邊給唐夏舒緩緊張的氛圍：
“唐夏，你今天的狀態很好，隻需要保持就可以了……”
唐夏認真的聽著，其實她一點也不緊張，反而很輕鬆。
因為趙老師之前說這次就是讓他們來試試水，贏不贏不重要，主要就是來熟悉一下流程，她當真了。
20分鐘過得很快，唐夏再次上場，這次氛圍比單人比賽緊張得多。
接力賽的小隊是由三所學校共同組成的，三位體育老師都緊張的看著跑道上的四人，內心的想法在此刻出奇的一致，一定要贏啊！
很快，哨聲響起，第一棒的學生彈射般跑出去。
每交接一棒，氣氛就更緊張一份，當最後一棒衝向終點，拿下第一時，三位老師都愣了一下。
然後就是驚呼、雀躍——
一個小時後，所有的田徑類項目決賽都已完成，緊接著就進行了頒獎儀式。
唐夏他們這個校區一共獲得了三枚獎牌，一個400米接力冠軍、一個100米短跑亞軍、一個乒乓球季軍。
作為此次訓練及帶隊的趙老師，看到三個獎牌，自己的學生就占了兩個，他心裡別提多自豪了。
教學一年就能拿到如此成績，這讓趙老師是既驚喜又恍惚，感覺這算得上是他人生的高光時刻了。
由於唐夏他們來參加比賽，下午不用再回學校上課了，頒獎結束後就可以直接回家了。
唐夏蹦蹦跳跳的來到吳老太身邊，舉著手裡的獎品展示，“奶奶，你看。”
吳老太拿過獎牌，前後左右都看了一遍，“不錯不錯，這獎牌真好看。”
她從兜裡拿出兩塊錢給唐夏：“這個是給你的得獎的獎勵，你自己收好，不要和你爸爸媽媽說我給的。”
唐夏連連點頭，“嗯嗯，奶奶你最好了。”
她挽著吳老太的手臂，腦袋不停的在上麵蹭啊蹭。
吳老太好笑的推開她的腦袋：“站好，回家了。”
“好。”
一年級一班，下午的最後一節課，是陳老師的語文課。
她站在講台前，捧著課本，帶領著大家朗讀課文。
台下的學生們一句一句的跟著她讀，朗朗的讀書聲從教室裡傳出，這一刻時間恍佛慢了下來，一切都那麼的歲月靜好。
在這美好的畫麵中，出現了不和諧的一幕。
教室內的一角，唐冬和楊博立起語文課本，兩個小腦袋湊在一起說著悄悄話。
他們自認為這樣可以擋住老師的視線，實際上講台上的陳老師，把兩人的小動作看得清清楚楚。
她在學生們讀完上一句課文後，喊道：
“唐冬，你站起來，把我剛剛讀的那一句，再讀一遍。”
唐冬在聽到陳老師叫他的時候，被嚇了一跳，慌忙的站起來。
然後低著頭沒說話，也不敢看陳老師，他剛剛沒有認真聽課，根本就不知道現在讀到哪裡了。
陳老師再次出聲，“那楊博，你站起來讀一下。”
楊博站起來後，也和唐冬一樣沒說話，低著頭不敢看陳老師。
陳老師的臉上隱隱有了怒氣：
“全班同學都在認真聽課，就你們倆在下麵說話，你們好意思嗎？你們倆這節課給我站著聽。”
陳老師說完繼續帶領著學生們朗讀課文。
等課文讀完，她拿起粉筆，在黑板上寫下課本末尾的生字，並在在字的上方標上拚音。
接著陳老師拿起講台上教棍拉長，指著黑板上的生字，“來，大家現在跟著我一起讀。”
她放慢語速帶著大家拚讀字音，反複領讀幾遍，糾正大家的發音。
每教完一個生字的拚音，立馬這個字講解筆畫和偏旁，再給生字組詞。
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