第二天一早，全家人都坐在電腦麵前，等待著查分。
今天不知道多少高三學生和背後的家庭都焦急地等待在電腦麵前或者電話機旁邊。
王默的成績心中還是大概有數的，985大概是穩的，浙大大概率能上去，就是不知道能上到什麼專業。
但要在父母麵前保持一些未知，表現出激動的心、顫抖的手，真的很考驗他的演技。
不過看得出來，老媽是真的很激動！
在王默輸出姓名和準考證號之後，還用手遮住了電腦屏幕，讓分數一個個地顯露出來。
語文123
數學134
英語139
理綜256
總分652
比王默之前的模擬考試高出四五十分！
全家人那個激動啊！
周亞琴女士立馬搶功，說是這次兒子能考這麼好全都是因為她去普陀山三步一拜誠信禮佛的原因，並表示自己一定要去還願。
王景峰同誌，哆哆嗦嗦地從口袋裡拿出一包利群，點燃後深深地吸了幾口。
隻是這種氣氛沒維持多久，兩人的手機不約而同地響起，親戚朋友們已經打來了電話問詢。
就連王默的手機也響了起來，是羅超的電話：「老王，你考了多少啊？」
「652」
「啥？你說多少？」
「6-5-2」
「我特麼~~~求你了，千萬別去班級群裡炫耀，我真的受不了了，求求你，你去復讀好不好，憑藉你的實力，一次進步四五十分的實力，說不定多學一年能上清北！」
「嗯，我覺得浙大也不錯！」
「聽兄弟的~~~，浙大美女少，我聽說北電和中戲美女多，清北才適合你~~~」
「浙大旁邊就是浙傳和國美.....」
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王默沒有再理會他，也沒問對方考了多少，因為他知道對方考了421，今年二本的分數線402分，他這個分數上二本挑不到好學校，去大專又有些浪費。
而現在的自己，652這個分數，想去江浙大學肯定是沒問題的，但是想進入浙大最牛逼的信息工程類的專業估計這個分數夠嗆。
因為王默在浙大讀的研，所以他對浙大還是比較了解的。
今年浙大最熱門的專業是8年製醫學試驗班，但想要進入這個專業，得考到670分以上，而且這個專業並不適合他。
熱度第二高的則是科技與創意設計試驗班，學生在大一通識課和大類平台課後，才會進入這些專業方向學習。
整個培養體係提倡「大設計」視野，目標是融合科技與創意，其中工業設計專業就是關注產品的設計、交互與用戶體驗，最關鍵的還是有出國深造的機會。
現在這個時期的出國深造機會，可不是後世去英國讀個水碩能比的。
但還是那個問題，分數不夠，這種大熱的專業，起碼得660分左右才能穩進，起碼也得655分才有機會。
還有就是工科試驗班，工科試驗班主要分為「工學」和「信息」兩大方向，分別對應傳統工業和電子信息領域。
工科試驗班（工學）就是涵蓋了浙大最核心、最傳統的工科專業，算是浙大傳統強項了。
工科試驗班（信息）：為適應信息化浪潮設立，聚焦計算機、通信、電子等領域，其實就是未來的「智造」方向。
第一年同樣以公共基礎課為主，幾乎所有工科學生都要學習數學（微積分等）、C語言、大學物理、工程圖學等。
在完成通識基礎課後，學生憑大一成績和誌願填報，選擇心儀的專業深造。
印象中，這個實驗班雖然也比較熱門，但不算大熱，650分左右，應該就可以進了。
父母們還在不停地接著電話，和親朋好友們分享著心中的喜悅，並且已經在打聽這個分數是留在浙大好，還是去復交好。
按照十幾年後的說法，從夯到拉，王默在心中給這幾個專業從高到低排名。
浙大的計算式和信息工程類的就是夯爆了。
8年製醫學試驗班和科技與創意設計試驗班也是夯爆了。
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