【219，葉院士急了，不行，你不能走，你不能離開這裡！！！】
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沈飛畫完轟-6改進思路後，筆尖停在紙上，遲遲沒有落下。
殲擊機畫了。
轟炸機也畫了。
如果這個時候不把預警機畫出來，其實是不完整的。
因為未來空戰真正的核心，絕不隻是某一架戰鬥機有多快、多靈活、多能打。
有了預警機，整個空軍才真正有了空中的眼睛和大腦。
而相比殲十、轟-6K這些具體型號，沈飛其實對預警機的概念更熟。
他前世畢竟參加過不少聯合演習。
維和部隊雖然不屬於空軍，但現代演習裡，空中預警、戰場監視、通信中繼、聯合指揮這些東西，經常會出現在作戰流程裡。
他不懂雷達怎麼設計。
也不知道機載電子設備怎麼布置。
但他知道預警機在體係作戰裡的位置。
知道它應該承擔什麼任務。
知道它出現以後，空軍的作戰方式會發生多大變化。
於是，沈飛重新抽出一張白紙。
這一次，他畫得更慢。
他沒有畫後世最先進的方案。
也沒有畫那種以現在工業基礎根本無法支撐的東西。
他選擇了一個更適合這個時代理解和嘗試的方向。
運輸機平台。
機背雷達罩。
大型雷達天線。
機內指揮艙位。
多席位操作員。
通信中繼。
空中引導。
遠程探測。
這些東西，他都隻用極簡的線條和文字標出來。
看起來像草圖，但對於真正的軍工科研人員來說，有時候最怕的不是沒有細節，而是沒有方向。
而沈飛現在畫出來的東西，提供的就是一種可能性。
一種未來空軍可能必須擁有的形態。
葉院士一定會去想。
一定會去論證。
一定會去嘗試。
因為其他方案，本質上也都是嘗試。
既然都是摸著石頭過河，那多一條來自未來的方向，就等於多一塊能踩的石頭。
而隻要他們真正沿著這條路走下去，哪怕一開始走得很慢，走得很艱難，遲早也會發現沈飛提供的這條路是對的。
當然，
沈飛厲害的原因並不是比眼前這些科研人員聰明。
恰恰相反。
如果把他放到這個時代的研究院裡，讓他去算氣動、搞材料、做雷達、攻發動機，他什麼都乾不了。
上一世他是一名光榮的維和隊員，但也僅僅隻是個維和隊員。
特種部隊的選拔都沒通過。
他隻是一個從三十多年後回來的傳聲筒，把未來那些頂尖科研人員用無數心血、無數失敗、無數試飛、無數犧牲換來的方向，提前轉述給了這個時代的人。
這不是沈飛一個人的智慧。
這是三十年後的中國航空人，隔著時間長河，和這個時代的中國航空人，完成了一次無聲的交接。
沈飛最後一筆落下，慢慢把筆放回桌上。
機庫裡依舊安靜。
甚至連遠處偶爾傳來的機械聲，都顯得格外清楚。
葉院士幾乎是第一時間伸出手，把那幾張圖紙接了過去。
第一張。
單發鴨式布局戰鬥機。
第二張。
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轟-6遠程打擊改進思路。
第三張。
雙發重型製空戰鬥機。
第四張。
運輸機平台預警機概念。
他一張一張看。
看得很慢。
可臉上的表情，卻越來越不對。
一開始是震動，隨後是凝重，再然後，是一種近乎壓不住的激動。
葉院士卻仿佛透過這些潦草線條，看見了華夏空軍未來幾十年的影子。
旁邊幾個年輕科研人員也圍了上來，他們看得比葉院士更急，也更震驚。
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