個孩子都像他說的那樣，隻要聽到‘為你好’就產生抵觸情緒、就覺得自己被控製了，那父母還怎麼管孩子？老師還怎麼教學生？整個教育體係還怎麼運轉？他說的那些話，聽起來很動人，實際上，是在禍害下一代。”
衛治林的話像是一顆新的深水炸彈，被投入了已經波濤洶湧的海麵。
節目播出之後不到半個小時，《今日教點》的片段就被剪輯出來，和陳楚的切片視頻並排放在一起，形成了一場隔空對決。
評論區裡再次炸開了鍋，有人支持衛治林，說他是真正懂教育的人，說陳楚隻是個嘩眾取寵的小醜。
也有人支持陳楚，說衛治林那一套早該被淘汰了，說他根本不懂普通人的痛苦。
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兩派人馬在評論區裡殺得昏天暗地，誰也說服不了誰。
而在這場混戰之中，另一個人也站了出來。
徐大年打開直播，臉上的表情帶著一種毫不掩飾的興奮。
他剛剛刷到了衛治林怒罵陳楚的視頻，覺得這段話簡直就是說到他心坎裡去了。
他調整了一下攝像頭的位置，清了清嗓子，開始了他今天的直播。
“剛才我看到衛治林老師點評陳楚的那段視頻了，我得說，衛老師說得太好了！”
徐大年的聲音中氣十足，帶著一種找到了同道中人的快意。
“陳楚那套東西，說白了就是慣著孩子。慣著孩子能有什麼好結果？你以為你給了孩子自由，實際上你是害了他！”
他越說越激動，身體在椅子上微微前傾：“孩子的努力就像是海綿，你看似已經把水擠乾了，但你再用力擠一擠，總歸還是能擠出幾滴水來的。你以為他已經到極限了？不，他還有潛力！你不管他，他就停在那裡了，你逼他一把，他就上去了！”
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