【第4章 特殊關照】
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轉眼半個學期過去了。
這天下午，班主任劉老師上完課，點名二筒，叫他大課間到她辦公室去一趟。
二筒不知班主任找他有什麼事，下課後，忐忑不安來到劉老師辦公室。
其他老師都不在，去參加大課間活動了，辦公室就劉老師一個人正在批改作業，抬頭見他進來，放下筆，很和氣地說道：“二筒，你的期中考試成績我看了，對比剛入學進步很大，語文方麵，我看你的文言文基礎相當好，很少丟分，應該是平時下了不少功夫，現代文閱讀還差點，需要加強。”
二筒低了頭，搓著手，有些拘謹地說道：“是，小學的時候，我爸就讓我背了很多中醫方麵的書，都是古文，背完了還讓我查字典，把每一句話都弄懂，可能背的多了，就熟了。”
“哦！原來是這樣，難怪呢，不過，對比其它科目，我看你的外語還有點偏低，而且，我觀察，你平時對英語的學習還是很努力，是不是方法不對？”劉老師又問道。
二筒道：“我是很想把英語學好，平時就是死記硬背單詞，別的方法我也不知道。”
劉老師道：“我看你很上進，也很用功，如果堅持下去，會很有前途。我認識一位公立名校的退休英語老師，她姓鐘，她周末有給學生補課，我跟她說一聲，你到時去跟她補習一下，她水平高，經驗豐富，應該能幫到你。不過，她脾氣很怪，不入眼的學生，她還不收。這個周六上午，我到時聯係你，帶你去見她，到時試試吧，看你的運氣。”
“謝謝老師！”二筒向劉老師鞠了一躬，正要離開。
“你等一下。”
劉老師叫住二筒，拿出鑰匙，打開身後一個鐵皮櫃，從裡麵拿出我返校後上繳的手機遞給我。
“你加一下我的微信，把你的電話號碼發一下。”
我開機加了她的微信，發了電話號碼給她，又把手機還給她。
從辦公室出來，二筒心裡挺感動。因為這半學期來，他獨來獨往，不僅跟同學交往不多，跟老師也很少私下交流，因為他覺得，在這個學校，即便是老師，大多也是相當勢利，那些家長經常給老師送禮或請吃飯的，老師就會對他們的孩子格外關照。像二筒這樣，從鄉下來，幾乎沒有給老師送過禮的學生，是不在老師眼裡的。可他從剛才談話看得出，班主任一直在關注和關心他，是他自己把老師想偏了。
周末，二筒回家跟他爸說了補習英語費用的事，他爸很高興，說學習上的事，要花錢隻管說，都沒有問題。
周六上午，劉老師開車帶他去見那個鐘老師。
鐘老師住在一處老舊的教師公寓裡，頭發全白了，是一個看起來相當嚴厲的老太太。
簡單交流之後，鐘老師聽劉老師介紹說二筒從鄉下來，學習非常努力，就很高興，同意收他。她說她就喜歡能吃苦，積極上進的孩子。如果是吊兒郎當的孩子，給再多的錢她也是不收的。平時找她的人很多，但她算上二筒，隻收了兩個孩子，還有一個女生，也是我們學校的，是別班的。
報完名，交了學費，二筒和劉老師從鐘老師家裡出來，看看時間不早，到了午飯時間，二筒提出請劉老師吃點東西，劉老師沒有拒絕。
兩人找了一間路邊小飯館，隨便點了兩個菜，邊吃邊聊。
“聽說你跟黃超有過衝突？”劉老師忽然問道。
“是，他懷疑是我向您打小報告，透露了他和吳清瑤談戀愛的事。”二筒又講了那天早上在教室如何發現他倆談戀愛，後來又跟他們兩人衝突的事。
“你咋沒跟我說，他為難你了？”
二筒想起那天在食堂後被群毆，一時沉默不語。
“你要小心黃超這人，少跟他來往，他很壞，不好惹，他家長還特護犢子。”劉老師提醒二筒。
“我並不怕他，我隻是不想多事，怕影響我學習，也怕給您添麻煩。”二筒很誠懇說道。
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