上教習的進度，顯然是不可能。
那就自學吧！
靠自身悟性，死記硬背！
旁邊的崔浩，翻了幾頁書後，腦袋就開始一點一點，最後啪嘰一下趴在桌子上，呼呼大睡。
古代的一堂課，時間是很長的，平均一個時辰起步。
當然，教習不會真的教滿一個時辰，大部分時間都是讓學生自學，或者發一套過往的縣試考題讓學生做。
這個時候，教習往往會離開。
好的學堂，學生們都不會吵嚷，專心看書，做題。
差一點的學堂，就比如沈玨所在的乙字二號學堂，教習一走，學堂就沸騰了。
學生們嘰裡呱啦的說著各種見聞，又因為這個學堂的學生，年齡都偏大，所以聊天的內容，多跟風花雪月有關。
聊這個崔浩可就不困了，再加上他極端社牛的屬性，不到一盞茶的功夫，就跟其他學生“打成一片”。
與此同時，沈玨的腦海中，跳出了任務提示音。
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