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“我們這邊已經安排好了，就定在下午第1節課，你這邊覺得怎麼樣？”
因為李樂恩沒有明確跟柳白羊講清楚要上幾點的課，隻說了要下午過來。
現在來的這麼早，講究高效率的話，那就是下午第1節課直接上了。
李樂恩聞言點點頭，他來就是為了速戰速決的。
“行，那咱們就這麼辦了，第1節課我去溝通一下，頂上你的班……”
說罷，柳白楊便帶著李樂恩來到了教室門口。
隻是此時教室裡麵還有一個30多歲的中年教師，此時正在講課。
“醫療器械……”
因為是華清大學的卓醫班，自然是講醫療方麵的東西。
而此時這位老師就在講醫療器械。
“李老師請等一下，我這邊邀請的特邀老師過來了，能跟你換一下課嗎？”
柳白楊大聲的對此時正在教室課裡麵講課的中年老師說道。
李青聞言轉過頭來。
看到柳白楊帶著一個20歲左右的毛頭小子，微微皺眉。
“柳主任，你在講什麼？這是我的課呀，我從來沒聽過華清大學有隨意換課的說法。”
聞言，柳白楊也是陪笑的說道。
“特殊情況特殊對待嘛，而且昨天我也在教師群裡麵發了，特邀老師如果過來了，那要隨機頂一位老師的課。”
“別人同意了，我又沒同意。”
李清卻是一臉無所謂的說道。
“沒有人可以頂我的課，我竟然能來華清大學上課，那我自認為我在這個行業是前列的，如果他要頂我的課，那你拿出他比我強的證明。”
聞言，看到李清這副強硬的樣子，柳白楊有點沒轍。
教師之間猶如職場，人情世故絕對是比教學能力更重要的。
換句話說，人情世故本質上也能驗證一部分教學能力。
而眼前的這位李老師，他就是那種隻認死理的人，教學能力也比較一般。
但奈何學校不錯，有資曆，也搞出了一些成績，能來華清大學上課。
非常的難應付。
柳白楊皺了皺眉。
“李老師，我作為係主任還是有資格安排一節課的吧，對你來說一節課也不算什麼，讓李樂恩同學講一講又怎麼了。”
李清卻是絲毫不退讓。
“我說了，他有比我有本事，那就讓他來，否則誰也別想從我手裡搶走我的學生。”
兩人的激烈對撞，讓台下的學生都露出了驚詫的表情。
入學這麼久以來，還是第1次看到有老師搶課的情況，他們也不是大一的新生了。
李樂恩看著局勢有點不太對勁，開口說道。
“劉老師，要不就算了吧，我其實玩一點上課也可以的。”
本著不惹事的原則，李樂恩還是希望能和平解決這個問題。
不過李青這時候冷哼了一聲。
“一個毛頭小子而已，有啥本事呀？想跟我搶客，哼，讓你拿點實力都拿不出來……”
聽到他說這句話，李樂恩眼角微微抽動。
自己隻是不想跟他爭而已，這老小子怎麼這麼自以為是？
柳白楊聞言又更不爽了。
李樂恩都退一步了，這家夥怎麼還蹬鼻子上臉？
“李樂恩同學是這次全國大學生技能競賽的總冠軍，他的能力不比李老師你的差，至少李老師，你自認為無法在這場比賽拿到冠軍吧……”
柳白楊語氣冰冷的說道。
如果不是專項頂級的老師，一般的教學老師的話，還是比不上那些專門研究比賽的學生。
比如這位李老師，雖然在行業內混的不錯，但是跟理論比起來還是有明顯差距的。
不然柳白楊也不可能專門去請你的人過來講課。
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