般的肢體，死得很乾淨。
“……”
伊地知目瞪口呆地站在原地，用目光給這隻咒靈收了個屍。
——五條學長，是從哪裡找來的超強幫手？這戰力水平是否能與他本人掰掰手腕？
伊地知心情複雜地回到車裡，三人重新起航。
係統喜滋滋：【恭喜宿主擊敗[準一級咒靈]，戰鬥獎勵結算中……[拚爹爹]召喚時長+48小時……】
中原中也隻需略微出手，時長潮水般猛漲，全世界再也找不出比他更靠譜的爹們了。
儘管消除咒靈花不了幾分鐘，但路上的通勤時長卻是實打實的，現在又是白天，不方便用異能力快速躍遷，中原中也險些在車上睡過去，幸好邊上有個話很密的小朋友。
“我上一年級啦！”中原千禮告訴他。
他和中原中也分享學校裡的瑣碎事，從中午吃便當、前座的新同學講到手工課剪窗花，明明是很普通很常見的小事，他講得格外起勁。
中原中也聽著，時不時‘嗯’一聲，並不打擾對方的積極性。
小孩子真是奇妙，一丁點事情就能開心好久，哪怕隻是鄰座分享了一塊餅乾。車裡的另兩個人知道，這種能力會逐漸被時間銜走，所以並沒有打斷，反而鼓勵著他繼續說下去。
“前幾天，發生了一件事。”
中原千禮開了個頭，沒有繼續說下去，似乎在猶豫要不要告訴他。
中原中也等了半天，終於問：“什麼事？”
中原千禮：“嗯……是班級裡的幾個男同學，他們說我是怪人。”
【中原隨身帶一次性消毒濕巾和漱口水，上次分給我用，說‘擦一下比較衛生’、‘餐後漱口保護牙齒’什麼的。】
【這是在當麵嫌棄你不夠衛生？他好沒禮貌啊。】
一開始隻是這樣，後來，他們挖掘出了他的更多‘罪證’。
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【他和伏黑中午總是跟學姐一起吃飯，怎麼說呢，感覺就是很裝吧，他是不是覺得認識學姐就很了不起啊？】
【中原課間從來不吃零食，留到放學才吃，是故意的吧？就想表現的很乖，被老師誇獎。】
【他在看一些完全不一樣的書，我上次湊過去看了下，全部都是複雜的數字和符號，他看得懂嗎，就在那邊一直翻？女生們也為此覺得他很厲害。總感覺，是故意的吧，他好虛偽啊……】
最後，他們得出了一個結論：【沒想到中原是這種人。】
因為中原是一個壞人，所以批評和自以為正義的製裁，都是必要正確的程序。
這幾個男同學對他采取了措施，用膠水把他的課外書內頁貼在一起，往他的包裡丟垃圾，走路時特別用力地撞他的肩膀。
從起因到結果，中原千禮完全不理解。
“我寫了一封信給他們。”中原千禮說，“但是……”
他手寫一封很長的信，認真解釋了自己沒有惡意，使用漱口水和濕巾是習慣，課間不吃零食是因為老師說不可以這樣，看課外書出於興趣，征求過任課老師的同意……
然後，男生們圍著這封信，一邊用陰陽怪氣的語調念，一邊時不時爆發出大笑。
“哈哈哈哈哈，真虛偽啊！”
“‘並沒有指責別人不講衛生的意思’，那你為什麼要分給別人濕巾呢？說一套做一套，好惡心……”
說到這裡，中原千禮抱著膝蓋，難得有點委屈。
“他們不相信我。”他說。
他還太小了。他不明白這世界上就是有無緣無故的嫉恨，不明白指責一個人根本不需要成本，不明白潑臟水隻需要斷章取義接著惡意貼標簽，不明白這些人不關心他的對錯，他們隻是想審判他。
他甚至沒有意識到自己正在被傷害，隻是困惑地想‘為什麼’。
伊地知聽得有點難受，喉嚨口哽著，不知如何替他解惑。
而中原中也的回答就簡單多了。
中原中也：“你揍他們了嗎？”
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