”
隨著自帶壓迫感的警察走進教室，原本譴責溫黎的同學這會兒都不由有點同情起來。
校長立馬上前交涉，但被帶隊的警察抬手拒絕，他掃視全班，中間目光有所停留。
“是誰報的警。”
“我報的。”溫心繞過班主任，走了出來。
“她偷我東西，數額高達六十多萬，證據確鑿，全班親眼所見，她自己也承認了。”溫心指著溫黎，眼裡報複的快感幾乎要壓製不住。
走廊外立馬一陣騷動。
“臥槽，真的是溫黎偷了東西！”
警察看一眼溫心，接著看向溫黎，嚴格按著程序走，照例詢問：“叫什麼名字？”
更多小說內容請訪問o o p . t w
溫黎：“溫黎。”
名字對不上，臉也對不上，警察便不再理會溫黎，轉而問：“譚詩茵是誰？”
“譚詩茵？關譚詩茵什麼事？”
“不趕緊抓溫黎，問譚詩茵做什麼？”
眾人奇怪地看向突然被點名、一臉茫然的譚詩茵。
“我是。”譚詩茵站起身：“叫我有什麼事嗎？這件事從頭到尾跟我可沒關係啊。”
。虛心是還然茫是知不，移遊神眼她
”。吧趟一走們我跟，鑿確據證，害陷贓栽意故和盜偷嫌涉你，案報到接們我“
。幕一的及未料始
”？嗎黎溫是不？茵詩譚“
”？了茵詩譚成變麼怎？麼什了生發“
”？了鑿確據證就麼怎？思意麼什害陷贓栽“
。了茫迷也長校師老，逼懵臉一生學止不
”！她是的抓該應，她是的西東偷！吧了錯搞們你？事麼什我關，黎溫是的西東偷“：道速快黎溫向指邊一，退後連連茵詩譚，察警個兩的來走己自朝著看
