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"": "孫青心中了然，明代科舉頻繁出現大題，宋獻在文會上選用這題，可論修身、吏治、治國。
這題出的很有水準，眾人思索許久，腦中漸漸有了答案。
不少人已上前，紛紛應答。
可惜對答平平，並未有出眾之處。倒是惹得眾人一陣唏噓，紛紛感慨，此題還是太難。
孫青腦海中已有答案。
終能直觀證實自己所學究竟如何。
上前一步，感要開口，範文卻搶在他之前一步，毫不留情：“宋公，我來回答。”
瞧見範文應答，所有人都安靜下來。
範文雙手背負身後，來回踱步，搖頭晃腦，停下腳步：“破題：天地有道，不外一誠，誠乃天之定理。
承題：……大結
學者體認天道之誠，力行不怠，則人道可合天道。”
類似於範文這類人，本就是專攻時文的。格式上自然是一點毛病也挑剔不了。
他說罷，眾人均是點頭議論：
“好，此文也是標準的時文範本了。”
“承簡潔直白，不故作艱深，起講緊扣《中庸》本義，恪守朱子集注，義理不偏不倚，無離經叛道之語。”
“四股對仗勻稱，虛實相對，字句平順妥帖。”
“此文章法可仿、義理可循，用來打底練習八股格式再合適不過。”
周圍學子，讚賞聲一片。範文臉上也浮現出得意之色。
轉頭看向宋獻，卻見他一言不發，依舊坐在原處，慢悠悠品著香茶。
之前的人作出時題，的確太一般，壓根吸引不到人的注意。
唯有範文的時文，當真有的細細一品，且大有看頭。宋獻卻坐在那，作為會首，難道不該點評一二，出來論個公道嗎？
氣氛正處於尷尬時，楊青青眉眼爽利通透，看向眾人。
方才大家議論之時，她便隻是倚著欄杆，將含靜聽，半點不曾插嘴。
見場麵冷住，方才帶著緩步上前，嗓音清涼穩當：“宋公，您覺得如何呢？”
這是在逼宋濂儘快做出答案。
“可還有人作題？”宋獻臉上並無喜色，僅是站起詢問。
“在下願意一試。”孫青作了一揖，忙出聲提醒。
宋獻目光從他身上一掠而過，無奈歎息一聲：“既沒了，我便點評了。”
“不好。”宋獻無視孫青，開門見山：“你們口中所說，規範和格式，那是一位需要科考的學子，必須會的要點。”
“股法、對仗、義理皆不出錯，行文平實穩慎，無浮華空疏之病，初學作時文，先學這般守禮法、循注解，方不至走入野路子。”
範文笑的更加燦爛，宋獻作為文首，名氣是有的。得到他的認可，也算是出名了。
“可是，”宋獻忽然轉文：“死守注解，空洞無物，格局不大，卻也僅勝在規矩周全了。”
範文正漂浮在天上，忽地被拉到底上，心中不悅，忍不住問了句：“這都不好？”
“自然！”這一次，說話的是孫青。
此題，他在前世便演練過無數次，此刻終能施展。
激動道：“我說了，我也要作答。”
嗤笑聲由小到大，“孫公子那氣死老爹的才華，也好意思班門弄斧？”
雖是嗤笑，孫青卻毫不在意。笑聲太小，看來他們自視清高，卻也還是怕孫氏名聲。
不緊不生氣，反倒是有些高興。能這般譏諷，至少說明，孫銓是爹的事情已得到坐實。
孫青不再搭理，略微思索，開口就來：“破題：……大結
觀天地萬古不易之運，而後知誠為天道之實體；推之修身、治世，不外存此真實無妄之心，斯能合天地之德。”（全文在作者有話說，有興趣的可以去看看。）
原本，沒人搭理，隻當孫青自說自話。
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聽到後麵，一個個表情嚴肅，甚至屏息凝氣，不敢錯過半個字。
這般模樣，宛如臨考時考官漏題，多記一句，便是機會。
就連宋獻，也從不耐煩轉變神情，放下手中茶盞，正襟危坐，琴兒聆聽。
知道最後一個字落下，二樓依舊落針可聞。
“好！”
宋獻大喊一聲。
霎時間，掌聲如雷。
孫青挺直腰板，並未驕傲，而是盯著宋獻，等待答案。
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