被老師死亡凝視，點名前的那種緊張。
大概因為他即將成為自己的直係導師，見麵第一句就問今天的課——那種被導師支配的恐懼感又回來了。
她清了清嗓，像被點名回答問題的小學生，一絲不苟：“上午上了《表演片段實訓》，劉教授講了斯坦尼體係在片段教學中的應用。她用了《櫻桃園》做案例，分析了朗涅夫斯卡婭在離開莊園前最後一場戲的情緒層次。”
周嶼微微點了一下頭：“期中彙報抽的什麼劇本？”
“我們組抽到了《三個高個子女人》。我演C，26歲的年輕律師。”
“這個戲看過嗎？”
“昨天晚上看了一遍劇本。”蘇星若老實說，“有些地方理解不太透。C被A和B逼問的那段，她破防的點我拿不太準。”
周嶼端起茶杯喝了一口，放下的動作很慢。“你覺得她為什麼破防？”
蘇星若想了想：“因為她看到了自己未來的可能性。但又不隻是害怕。是——忽然意識到，自己和那個92歲的老太太，是同一個人。”
周嶼看了她一眼，沒有說對，也沒有說不對。
但他的嘴角幾乎不可見地動了一下——不是笑，是“有點意思”的那種鬆動。
門被輕輕敲響，幾個服務生進來上菜。
菜被盛在白色的骨瓷盤裡，色澤清雅，香氣撲鼻。
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蘇星若眼巴巴地等周嶼動筷後才開始吃。
她拿起筷子，夾了一塊獅子頭咬了一口——肉質細嫩，入口即化，蟹粉的鮮味在舌尖上慢慢散開。
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