【第32章 衝突】
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許誠的嗓子一糊，再沒說下去。
中午，許誠躺下剛眯了十分鐘，又匆匆起來，準備去上班。
李子娟看時間還早，不解道：“你今天又沒下午第一節課，去那麼早乾什麼？”
許誠邊穿鞋，說：“去跟班，高一新生，你追我趕的班風還沒形成，剛開始要盯緊，等好的班風形成，後麵操的心就少了，這一開始要是把班級放散了，以後再想抓，可就難上加難了。”
李子娟：“你一慣都這樣，什麼時候會少操心？阿誠，我，我下午，真的去買新衣服？”
許誠穿好鞋，直起身，輕笑道：“買，去買，買貴一點的，把自己打扮得漂漂亮亮的。”
李子娟臉上帶花，“好嘞，那我也給你買件秋裝，咱倆都添件新衣裳。”
許誠：“行，我的工資卡都歸你管，你看著辦。”
他趕第一節上課前5分鐘進了教室，有一半的學生才稀稀拉拉進教室，早進班的學生，也有一半的人不在狀態，說話的說話，發呆的發呆。
等上課鈴響後，有三個學生上氣不接下氣地跑到教室門口，看到班主任，夾著肩膀站在門口，怯怯喊聲“報告。”
許誠發現，其中一個叫龔子鋒的男生，七天之內，已經遲到三次。
為不影響任課老師上課，許誠簡單批評兩句，讓學生都坐下，特意點名龔子鋒，讓他下課來找他。
這屆高一（20）班是衛城中學的第一層次班，集齊了這屆衛城的尖子生，容不得一而再，再而三的破壞規則。
他要殺雞儆猴，整頓班風。
既然班會上，大家共同表決，立了班規，就得遵守。
不被遵守的班規，形同虛設。
他不允許有特例。
破壞規則，就該承擔後果，管你曾經是中考狀元，還是哪個局長的兒子。
等下課，許誠已把龔子鋒的家長叫來。
當著家長和龔子鋒的麵，他隻擺事實，不講什麼大道理。
他說，根據高一（20）班班規第十條，七天之內遲到三次及以上，停課不少於三天，寫1000字檢查。
根據這個規定，龔子鋒應停課三天，回家反省，三天後，家長親自送學生到校，當著全班的麵讀檢查。
其他班的學生，停課三天，可能會覺得並不是多重的懲罰，甚至，有的學生還求之不得。
但，高一（20）班的學生，初中至少都是年級前20名的學生，一直都受人矚目，誇多罰少。
停課三天，耽誤學習，更是前所未有的處罰，對學生和家長來說，打擊著實不小。
家長一聽，急了，不斷向許誠保證，以後會監督孩子，再不會遲到，請許誠寬宥這次。
許誠心平氣和道：“高一（20）班的班規，我是先開家長會，讓各位家長討論每條規定的科學性和可行性，反複修改，形成初稿，又在學生班會上，聽取學生們的合理意見，再次進行改動，最終定稿。”
“班規的程序是民主的，內容遵從多數人意見，表決通過後，我在家長群中，發過電子版，我又打印出紙質版，當天就讓學生帶回家，家長和學生簽字確認後帶回存檔。”
“這個班規，雖然不是法律，卻起著維護班級良好秩序的作用，會生效三年，大家都得遵守，包括我。法律應該被公民敬畏，班規，也不容被輕怠，否則，形同虛設。孩子們都長大了，應該為自己的行為負責。”
第一層次班的家長，整體素質和家境都不錯，文化水平都挺高。
聽了這番話，家長也不好再說什麼，表示會配合許老師的工作，共同教育好孩子。
許誠沒再多說，對低頭不語的龔子鋒，沒說一句話。
他領著龔子鋒和家長到班裡，趁第二節課上課鈴剛響的一分鐘，言簡意賅說完龔子鋒被停課原由，點出另外幾個學生已遲到兩次，若再遲到一次，結果亦是如此。
“同學們，這是你們作為準成年人，在違反規則後，必然要承擔的不利後果，不是我許誠在懲罰你，我想這道理，你們都懂，好好上課吧。”
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