第210章 教材編寫戰爭

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她腳步一頓,心說不好。

推門進去,堂屋中央那張老榆木長桌已被稿紙鋪滿,風從半開的窗吹進來,幾張紙邊打著旋兒飄到灶台底下。玄凜坐在一側,袖口卷到小臂,筆挺如鬆,手裡捏著一卷寫得密密麻麻的冊子,眉頭擰成個“川”字。對麵赤霄翹著二郎腿,紅袍敞著領口,腳邊堆著揉成團的廢稿,正拿炭筆在一張紙上畫火人衝陣,嘴裡還念叨:“靈能引導嘛,就得像打怪升級,先點技能樹,再刷副本——你看,多清楚!”

玄凜抬眼,聲音冷得能結霜:“《靈植基礎》第一條:術語須準確,邏輯須嚴密。你寫的‘勇者闖秘境,點亮七顆星’,是哪個典籍裡的規範表述?”

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“典籍?典籍能教小孩看懂靈脈流動?”赤霄把畫一拍,“你那本,標題都寫著‘第一章靈植學定義及分類法(修訂版)’,誰家娃能念完第一句不打盹?”

“至少不會誤導。”玄凜抽出一頁,上麵畫了個披鬥篷的小人踩在發光根莖上,配文“順著地脈滑下去,就能找到寶藏”,他指尖一搓,紙角結了層薄冰,“這是教學,不是說書。”

“教學也得有人看啊!”赤霄跳起來,一把搶回被凍住的稿紙,“你寫得跟軍令似的,連我都嫌悶,更別說那些坐不住的小蘿卜頭!”

兩人你一句我一句,聲量越拔越高,簷下曬穀的幾隻麻雀撲棱棱全飛了。林小禾默默把紅薯端上桌,順手撿起一張飄到灶灰邊的圖——畫的是赤霄自己,紅袍烈烈,站在火焰稻田裡對一群小娃娃揮手,題字“跟我來,種出太陽的味道”。

她憋著笑,清了清嗓子:“你們寫的,是給誰看的?”

兩人同時轉頭。

“學院要教材。”林小禾坐下,拿起玄凜那本,紙頁齊整,字跡如刀刻,附圖用尺子量過一般規整,“你這本,適合記筆記、劃重點。”她又翻赤霄的,滿紙塗鴉,還有小火苗在頁角跳舞,“你這本,一看就想翻開。”

“可他這個太亂。”玄凜道。

“你的太死。”赤霄回。

林小禾把兩本往中間一並:“一個當課本,一個當課外書,不就好了?”

兩人一愣。

“《靈植基礎(規範版)》,就用玄凜這本,學生上課抄錄、考試背條文,穩當。”她點了點赤霄的畫稿,“這本叫《靈能應用趣談》,放圖書角,誰寫累了就翻兩頁,當故事看,還能學點實招。”

堂屋裡靜了一瞬。

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