【第90章 《時間都去哪兒了》】
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彈幕裡紛紛點讚。
“老人家通透啊!”
“無災無難,這四個字太重了。”
“確實,經曆過生死的人才知道,平安健康比什麼都強。”
林殊繼續講:“跟蘇軾有同樣想法的,還有個大詩人,陶淵明。”
“這位更絕,他四十多歲的時候,寫了一首詩,名字就叫《責子》,專門用來吐槽他那幾個不爭氣的兒子。”
【白發被(pi)兩鬢,肌膚不複實。雖有五男兒,總不好紙筆。】
“這開頭就是抱怨,我都老了,頭發白了,生了五個兒子,結果沒一個喜歡讀書寫字的。”
“接著他就開始挨個點名。”
【阿舒已二八,懶惰故無匹。】
“老大十六歲了,懶得出了奇,天下無敵。”
【阿宣行誌學,而不愛文術。】
“老二也十五歲,該是立誌學習的年紀,卻偏偏討厭做文章。”
【雍端年十三,不識六與七。】
“老三老四是一對雙胞胎,十三歲了,連六和七都分不清。”
【通子垂九齡,但覓梨與栗。】
“最小的兒子也快九歲了,成天啥也不乾,就知道爬樹找梨摘栗子吃。”
林殊把這首詩用大白話翻譯出來,直播間裡頓時笑倒一片。
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“哈哈哈哈,陶淵明實慘!”
“一門五渣,這要是放現在,老陶得天天被老師叫家長。”
“十三歲不識六和七,老陶誇張了吧?”
“老陶是怎麼做到不被氣死的?”
林殊一攤手。
“你們知道人家陶淵明最後是怎麼寫的?”
“天運苟如此,且進杯中物。”
“老天爺非要給我安排這麼幾個倒黴玩意兒,我能怎麼辦?隨他們去吧,我還是喝我的酒去!”
“這種鬆弛感,你們誰能比得上?”
彈幕滿屏的“666”。
“受教了,以後我兒子再考倒數第一,我就去喝酒!”
“老陶:躺平了,愛咋咋地。”
“哈哈...這首詩簡直是治愈家長的良藥!”
“師傅這講課方式太絕了,聽著跟聽相聲似的。”
林殊收起笑容,語氣變得認真。
“當然,我跟你們聊這些,不是讓你們真的對孩子放養,不管不問。”
“順其自然,不是任其墮落。”
“成績可以不好,但有些東西,必須得教。”
“對孩子品性的教育,永遠比學習成績更重要。”
“可以成績不好,但品性不能歪。可以做錯題,但絕不能做錯人!”
話音落下,直播間裡的彈幕少了一大半,所有人都安靜地聽著。
“古人在品德教育這塊,那也是絕對不含糊的。”
“唐代詩人李商隱,給兒子寫過一首詩...”
“爺昔好讀書,懇苦自著述。兒慎勿學爺,讀書求甲乙。”
“什麼意思呢?就是告訴你,你老爹我以前喜歡讀書,刻苦寫文章。但你千萬別學我,讀書不能隻為了追求功名利祿、考個好成績。”
“讀書是為了明理,為了立身。”
林殊手指敲了敲桌麵。
“還有北宋名相寇準。”
“他小的時候家裡窮,母親點著油燈陪他苦讀。後來寇準當了宰相,他母親已經去世了。”
“但他母親生前給他留了一幅畫,畫上題了一首詩...”
“孤燈課讀苦含辛,望爾修身為萬民。勤儉家風慈母訓,他年富貴莫忘貧。”
“這位偉大的母親在告誡自己的兒子,當年我們在孤燈下讀書有多辛苦。我期望你修身養性,將來能為天下的百姓做事。”
“你要記住家裡的勤儉家風,哪怕將來你大富大貴了,也絕對不能忘了當年貧苦的日子,不能忘了老百姓的苦!”
林殊看著鏡頭,語氣溫和。
“這就是我們華夏的家風傳承。”
“所以,各位家長朋友們,別把焦慮全砸在孩子身上。”
“多教教他怎麼做個正直、善良、有擔當的人。”
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