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"": "當代文學課上，老師提出了一種以文體特征劃分現當代文學曆史階段的說法，即是把從\"五四\"到現在的文學分為詩歌時代、小說時代、和散文時代。那時候，我正望著窗外從教室裡溜出來的老生們發呆，心想這種劃分也同樣適合大學生活吧。大一充滿激情應該是詩歌時代，大二大三開始關注生活於進入小說時代，大四看不見未來找不著北那就是散文時代了。不知道我對於文體特征的理解是不是與老師的相去甚遠，但是我相信這種劃分是比較到位的。
進入大一以後我很快就成為了人們早就介定的Fresh man的角色，每一個社團都想參加，每一個講座都不願落下，渴望交流，渴望被肯定。東奔西跑、精力充沛，成天忙得沒有頭緒。高年級的師兄師姐們叫我們小孩，覺得我們熱情得甚至有些可笑。但是如果我的預感沒有出錯的話，離開大學以後，最讓我感動、最讓我去珍惜的肯定是大一。因為隻有在大一你才會真正覺得這是你的大學，你可以Do as you designed，你有大把時間，可以像三毛那樣把課堂搬到美術館、圖書館，可以去學你想學卻一直沒有時間學的第二外語、藝術技能，還可以實現許多你早已設想好的理想和願望。想做就做，趁你還\"無知\"，趁你還沒有太多壓力。
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