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"": "沙漏會記得，我們遺忘的時光。
——題記
把沙漏倒過來，又倒過去。細細的沙礫會隨之落下，就像是在敘述那些往事。無聊玩弄的人，會在此刻開始讓回憶彌漫……
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沙礫掉落在瓶底十分之一時
女孩A和B是在初中認識的。剛開始的初一時，A坐在B的前排。A的英語很好，但B的英語純屬從零開始。於是，激動不已的B熱情伸出手去：“非常高興與你這個英語‘奇才’坐的很近，我英語不好，以後多多關照哦！”A略帶羞澀的一笑，也伸出手來。兩隻小手輕輕地握在一起，就仿佛是注定了纏在一起的命運。
沙礫掉落在瓶底五分之一時
A的性格十分開朗，甚至可以說是“瘋”的地步。A的人際交往很好，全班同學都幾乎過多過少地與A有感情。相比起來，B的性格也開朗，但在生人麵前還是會緊張。當時與B關係最親密的是B的小學同學，連班上同學的名字也記不全。
那是初中階段生物學第一次也是最後一次的正規單元測驗，此後的卷子全是當期末複習資料用。老師雖然嚴格，但卻在講台上批改著其他班的試卷，教室裡難免有些小小的響動。一向笑顏常開的A卻為難地皺起了眉頭，輕微地轉過身子向B擺出哭臉：“那個，卷子最後一大題的xx小空應填什麼呢？”由於是在是“盛情難卻”，B翻了一下，其實那個答案B也是沒把握的，不過“死馬當作活馬醫”，猶豫了一下還是告訴了A：“二氧化碳。”
後來卷子發下來了，“二氧化碳”這個答案是錯誤的。但A的成績總歸是不錯，於是她半開玩笑地說：“看嘛，錯了！唉，以為你知道呢！”B有點內疚地笑笑。
沙礫掉落在瓶底二分之一時
命運是如此的神奇。老師在不久的一次調位中，把B調到了A的旁邊。A和B成了同桌。天知道B當時有多高興！因為A的成績，特別是英語很優異，B一直是“崇拜”著A。和A成為了同桌，不僅擴大交際範圍，對於B的成績也會有很大的提高！
由於“同桌”這層關係，A和B的接觸機會漸漸多了起來。A也願意常常說些心事與B分享。友情在這樣的“天時地利”的條件下越來越深厚。A和B成了最好的朋友！
可是，在中學這個花樣年華裡，青春期悄悄地來到學生們的中間。一天，A告訴B：“我‘戀愛’了 。”B沒有忘記老師的教導和書上所講的，難以置信的B望向A，像是聽錯了在得到求證，又像是大腦空白一無所措。但回答B的隻有A臉上甜蜜又羞澀的笑容。
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