鬆點，這裡沒其他人，不用這麼拘束。”
不知道是不是聽了這話的原因，嬴政的身體鬆了一些，不像剛剛那樣繃緊了。
“政哥，這是手機，現代人手一個的東西，上麵什麼東西都能查到，還能打電話，也就是通過衛星和基站實現…算了，一時半會說不明白，你先看吧。”
蘇園又從茶幾上拿起手機，劃了幾下，遞給嬴政。
嬴政接過那個黑色的方塊，翻過來看了看，又翻回了正麵，正麵的壁紙還是扶蘇比耶。
“你先看看這個。”
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蘇園一拍腦袋，點出了一個視頻，標題寫著“三分鐘學會標點符號”。
嬴政低頭看著屏幕，畫麵開始動了，有一個人在說話，旁邊出現一個個符號——逗號、句號、問號、感歎號。他沒有問“為什麼這個人會在這個小方盒子裡”，也沒有問“他是怎麼進去的”，他隻是看著，很安靜。
嬴政在思考這種標點符號對於兒童啟蒙的意義，秦國的書籍隻有簡單的分隔符，更多的還是得靠夫子來教。
視頻放完了，蘇園又把手機拿回來，點開一個文檔，遞給嬴政。
“這是秦朝統一之後的事，你往下翻。”
嬴政接過手機，手指在屏幕上劃了一下，字從左往右排，一行一行的。他認得一些，猜得到一些，秦隸和簡體字不是完全一樣，但脈絡在。
他看得很慢，一個字一個字地看。
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