"": 200,
"": "",
"": "在聽到了許蘇的話之後，唐老師笑了笑，隨後對著他解釋。
“我們少年宮宣傳的是中西合璧，教導的課程也有很多，但是大部分學生還是會選擇學習一些西方的樂器，畢竟相比較國內的樂器來說都比較好上手，像是吉他之類的，而且另一個原因就是這裡的學生絕大部分都是要出國的，他們也在為出國做準備。”
“當然也有學生多的中國課程，像是圍棋什麼的，現在就有十來個學生進行學習。”
“不過人數跟西方課程比起來肯定是不多的，像是學鋼琴小提琴的就有二十來個學生。”
“咱們少年宮裡啊，學習人數最少的班級就是嗩呐和書法，就那麼一兩個學生，因為人少，老師底氣也不足，這兩個班級的學生有時候甚至不來那些老師也不敢說些什麼。”
在聽到了唐老師的話之後，許楊不由得開口詢問道：“若是所有學生都去學了西方的樂器，那有著咱們國家五千年文化底蘊的技能又有誰能夠來傳承呢？”
哪知唐老師聞言，卻毫不在意地笑著開口道：“咱們國家的樂器學了也沒什麼用，更何況現在的潮流就是學習西方的技能。有些東西咱們心裡記著就行，也沒必要非要去學習。更何況整個華國這麼多人，總會有人去學習去傳承那些傳統文化的，哪裡又輪得到咱們呢？”
許楊一聽這話，眉頭皺得更緊了，語氣也不自覺地重了一些：“那如果別人也跟你是一樣的想法呢，覺得自己想要追求潮流，而去忽略一些真正需要保護的東西，並且覺得除了自己肯定還會有別人去做這件事情，正是因為有這樣的想法，所以很多文化傳承才會在這裡斷代。”
“可是身為華國的一份子，我們就有這個身份和理由去保護我們的文化，讓後代也能夠知道咱們華國從古至今的精神傳承，不然現在那麼史學家考古學家為什麼還要拚命研究古代的習俗和文字呢？”
在說完這話之後，許楊也意識到自己有些情緒話了，在察覺到眾人看自己的眼神之後，立馬就緩了緩話頭，隨後對著幾人開口道：“不好意思啊，我說的話有點重了，唐老師不要在意。”
“不過我剛剛說的那些話都是真心實意，還是希望有人能夠去保護傳承我們的文化。”
唐老師對著許楊笑了笑，道：“我知道許女士在擔心什麼，我自然也是希望能夠保護好我們國家的文化寶物，所以我很理解許女士。剛剛是我說話沒有經過大腦思考，真是不好意思。”
見唐老師如此通情達理，許楊心裡更不好意思了。
等到進了唐老師辦公室之後，許楊直接從包裡拿出自己在出門前特地準備的冰奶茶，隻不過放在保溫杯裡，不知道現在還是不是涼的。
隨後直接給唐老師倒了一杯，道：“唐老師，這是我們自家做的，您別嫌棄。”
就在唐老師跟許楊一家人坐在聊天的識貨，許思也終於開始了自己的磨難，歐不，是課程。
或許是因為唐老師在上課之前特地關照過沈老師的原因，因此在上課的時候沈老師那犀利的眼神一直有意無意地朝著她的方向瞟過來，惹得許思一點都不敢走神。
在做一些基本動作的時候也努力坐到最好，倒是成功地吸引來了沈老師的目光。
剛好同學們做到了一個劈叉的訓練動作，看著大家整齊劃一坐下，將雙腿繃直成一條線，並且朝著站在最中間的她投來目光之後，許思感覺到了前有未有的壓力。
隨後嘗試著用自己剛剛看到的同學下腰的方式緩緩劈開自己的腿，緊接著一坐，竟然直接劈開了。
許思前看看自己藕節似的左小腿，後看看自己的右小腿，臉上的畏懼瞬間就變成了好奇，好像也不是很難的樣子啊，自己一坐就坐下去了。
某些一開始劈叉劈得十分苦難的同學在看到許思這個樣子之後，不由得有些目瞪口呆，要知道他們當時練劈叉的時候，自己坐不下去，還被惡魔般的沈老師給硬生生按下去的，後麵練了好幾次才滿滿適應過來。
？手高個是她說道難，鬆輕麼那得劈叉劈學同的來新個這天今看麼怎
。導輔獨單師老沈有還然居，啊戶係關是來原，來起了勁對不得變就神眼的思許著看學同群一，後之了到做鬆鬆輕輕思許而，作動度難高種幾好了做思許導指，去過喊師老沈被思許，後之課節半上束結在是其尤
節章說小的新最現呈 ᴡᴛ.ᴘᴏᴏ
。求要高出說們他對臉的情表無麵張一哪用遠永是隻，過笑師老沈見看有沒都來從但，了多年一有也友朋小的久最習學裡班師老沈在道知要，議思可不很得覺隻人眾，容笑的意滿種一了到看上臉師老沈在還們他至甚
。份身的戶係關思許了定確加更佛仿點一這
”？啊蹈舞過練前之是不是，啊練熟好的做作動做上課在才剛你看我？吧的來新天今是你，學同“：道問思許著對學同個兩一數少有隻，作動練己自的遠遠得站個幾有，屑不分十情表的她看學同個幾有，候時的間之學同到回思許到等是於
”。蹈舞學始開才裡這到來，畫畫是的學班趣興在前以思思，蹈舞過習學有沒都來從前以思思，啊有沒“：道釋解們她跟後隨，容笑的爛燦了上帶就馬立上臉小的嘟嘟肉，害厲她誇人別到聽思許
。了開走默默是隻，麼什些說有沒也過不，情表的信相不了出露生學個幾的邊一，後之話的思許到聽在
。了始開課節半下為因，了結糾不就快很是但，怪奇些有到覺感思許的玩起一她跟友朋小有沒間之然突
。了成完都思許偏偏可，作動蹈舞的來出的做定一不都生學的礎基蹈舞過有多很了做思許讓她，”愛偏“的思許於對師老沈到受感夠能都生學有所，中程課的來下接在
來起了烈熱得變神眼的思許著看師老沈著看睜睜眼學同的班全
