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"": "因為一切已經打點完畢，大家實施起來都比較容易。
以趙芸芸為首的姑娘們也自發組織起來，因為有了收入來源，她們也不需要靠著家裡拿銀子來養活自己。一群人也徹底在這個莊園裡安頓下來。
“芸芸，且幫我看看這處說的對與否？這處詩句我覺得應該這樣改為妙…”
奚螢燭一起來就看見劉姓姑娘纏著趙芸芸講解書籍中自己不是特別清楚的內容，這樣的場景叫深感欣慰。這些女孩子終究不在拘泥於大院子裡，有了自己的一番天地。這說明女權思想在這個古代也是極有可能發散開的。
趙芸芸在學堂中成績優越，她隻掃了一眼，沉吟了須臾就很快給出了答案。
“啊…這處我覺得這樣…然後這樣便好。你覺得呢？”
劉姑娘雙眼放光，激動的手抖：“芸芸，你這一改整個詩句巧妙了不少！”
趙芸芸也笑了：“哪有，都是先生教的好。”
二人有說有笑沿著長廊走了下去，根本無人看見角落的奚螢燭。
再往前走，女孩子們都三五成群，結伴在一起，或看書或作對，如同男子般商討書中知識，國家大事。這和之前奚螢燭去一些茶會以及人家的時候，看見女孩子被終日關在廂房裡，隻知刺繡女紅的場景相去甚遠。
看著這些活潑爛漫的女孩，奚螢燭一下子受到了啟發。俗話說“一根筷子容易折，一把筷子折不斷。”就像她學過的曆史知識一樣，什麼思想的湧起必然是三五成群的。
而且，隻有經濟得到解放，溫飽得到解放，才有時間思考思想問題。但是此刻情況特殊，她們可以將女子經濟獨立和思想獨立放在一起。
要想在一個家庭之中擁有話語權，那麼，最重要的是掌握經濟實力。男耕女織的社會之所以以男為重，就是農活商活都要男性操辦，他們覺得女子在家中生兒育女便是舒坦。
女子在家中經濟獨立了，便擁有了話語權。
而眼前這些女孩子需要做到經濟獨立，就必須依靠自己的雙手來勞動。素日裡在家中，她們的父母不會讓她們拋頭露麵。可如今在學堂這可不一樣了。完全可以利用學習的空餘時間，進行勞動。
於是，學堂和工坊混為一體的想法就橫空出世了。這也沒有經曆大的孕育，稍作思考便能得出這樣的結論。
瓷器的活太苦，女孩子做不了。燒製，烘烤，甚至需要砍柴燒火。奚螢燭也覺得女孩子做這些不好。她思考了現代能想到的各種工坊製，終於決定養蠶繅絲。
養蠶無須體力腦力，須得注意環境以及及時喂養。這就剛好成了課間閒暇的活動。至於繅絲，可以分批次、分時間勞動。
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奚螢燭先召集眾人將自己的想法說了一遍，卻有人發出了疑惑。
“可是先生，為何需要做到經濟獨立？養蠶適合我們嗎？”
儘管是反駁的聲音，也讓奚螢燭深感欣慰。這些女子終於不再順從，而是有了自己的思想，懂得思考以及反駁。
“先生，你儘管吩咐。我們都能做事的。”趙芸芸第一個站起來同意這件事情。“我們的身價自由是先生爭取來的，先生必然不會害我們。”
“那芸芸覺得我這麼做的理由是什麼？”奚螢燭發覺趙芸芸言辭之間非常肯定，便來了興趣。
“學生以為，經濟獨立，便是將金錢掌握在手。不再依靠男人養家糊口。如此將經濟獨立和思想獨立放在一起，女子便可以完全獨立出來。從身到心。”趙芸芸聽到奚螢燭點自己的名，馬上站起來訴說了自己的見解。
奚螢燭很滿意，這個趙芸芸確實得了她思想的精髓點。
大家再作商議一番，這件事情就這樣敲定了。
構思一旦成立，奚螢燭馬上開始行動起來。她轉身就購置了不少蠶蟲。好在山莊靠近山中，不遠處就有桑樹。倒是便捷。
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