第8章 學前預習從那天起，愛蘇拉就再也沒有見過其他人。
她的日常變得非常單調，一日三餐享用城堡小精靈送到門口的食物，在房間自學一年級的相關教材，去室外空曠地帶自己訓練一些簡單基礎的魔咒，在學習累了之後在學校範圍內進行溜達探索——當然，禁林之類的危險區域她還是不會靠近的，剛接觸到神奇魔法的愛蘇拉還處於和霍格沃茨的蜜月期，比任何人都要惜命。
得益於偶爾出現的關於哈利的記憶碎片——主要是他經歷過的各年級課堂內容，很快愛蘇拉就絲滑轉入了自學網課模式，開始了學習科目的自查自糾。
魔咒學是她最喜歡的科目。在這一個多月的時間內，愛蘇拉已經能成功率較高地施展出照明咒、漂浮咒兩種基本咒語，像是修復咒、軟化咒等稍微複雜一些的魔咒成功率卻不高。
魔法史、保護神奇動物等課程因為理論性和文本性比較強，她光是看教材就十分津津有味，作為一個從未接觸過魔法世界的麻瓜更是因為書本裡的內容而感到興奮。
教授先生，我太想進步了！
這麼想著，愛蘇拉煥發出了極大的學習熱情。
至於飛行課、天文學之類的課程，因為需要在老師指導下進行較強的實操訓練，愛蘇拉本身也並沒有太大的興趣，就並未強求，隻是稍微翻了翻教材就放在了一邊。
而最苦惱的兩門課竟然是魔葯課和草藥學。
這樣的認知讓愛蘇拉感到失望。
無論是草藥還是魔葯，對她而言就像麻瓜廚房烹飪一樣難以理解——愛蘇拉一向分不清看起來長得差不多的幾種青菜，也難以記住一勺鹽巴和大半勺鹽巴究竟應該怎麼灑，就如同現在到了魔法世界，她總是分不清曼德拉草葉子與苦艾葉子，也無法判斷所謂的“2小束”、“1茶匙”究竟要控製在多少用量。
愛蘇拉已經提前預感到，這樣的課程哪怕是進入了實操環節，她也很難憑藉自己空空如也的經驗和目前還看不到一點的天賦去進行提升，除非能有經驗老到的家庭教師手把手、一對一地告訴她每個步驟應該怎麼處理。
但是想想某位陰暗毒舌教授在魔葯課課堂上無差別開火的惡毒行徑——她的腦袋好像又在隱隱作痛了。
但這些困難遲早要克服，愛蘇拉便把它們列為了自己的首位規劃。
如果條件允許的話，愛蘇拉想要用一切方法提升自己的實力——出於某種未雨綢繆的危機意識。
……
除了沉迷學習以外，愛蘇拉還做了一件非常偉大的事。
她在學習探索的間隙緩慢卻有效地將自己腦海中關於《哈利波特》原著的記憶碎片分批記了下來，並根據時間線進行了初步整合，把這些內容都記在了自己的記事本裡——她特地為此練習了許久鎖定咒作為初步保險，畢竟應該沒有人會閑著沒事試圖破解一年級小孩平平無奇的筆記本。
雖然每次強迫自己進行記憶碎片挖掘都非常痛苦，像是用一把生鏽遲鈍的鐵鍬親自挖開自己的腦子，但愛蘇拉一向有挑戰自己痛苦上限、為最壞情況做好準備的習慣，因此竟然也堅持了下來。
不知道是不是重複的痛苦真的能提高人的精神上限，又或者是她的靈魂已經開始麻木了，到她將目前已有的記憶碎片整理完畢，頭腦深處每次湧出靈魂裂痛的程度已經比最開始降低很多了——但依舊難以忍受。
……
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時間很快便來到了8月中旬，一天愛蘇拉正在試圖將眼前的木棍變成羽毛筆，城堡裡的家養小精靈送來了兩封信。
第一封的內容語氣溫和，充滿了人文關懷。
【
親愛的Azura Selwyn小姐：
展信安。
相信你在霍格沃茨度過了充實、愉悅、安定的一個半月。
作為霍格沃茨的校長，我始終堅信，一段完整的魔法求學之旅，不僅在於課堂上的知識積累，更在於那些獨屬於霍格沃茨的儀式與記憶。我深知你因特殊緣由，或許會錯過獨屬於新生的某些入學時刻，但我不願這樣的遺憾伴隨你整個校園時光。
因此，我已為你安排了一場專屬的“新生入學全體驗”。9月1日當天，霍格沃茨的接引使者將準時在指定地點等候，他會為你開啟進入霍格沃茨的嶄新大門，正如百年間每一位新生所經歷的那樣。
塞爾溫小姐，魔法存在的意義從不在於完美無缺，而在於它總能為真誠的心靈彌補遺憾。希望這段完整的入學旅程，會讓你更深刻地理解霍格沃茨的含義——這裡不僅是傳授魔法的殿堂，更是接納每一位巫師、見證每一段成長的港灣。
期待在9月1日的城堡見證你完整的入學時刻。若有任何疑問，隨時讓貓頭鷹捎信給我。
。安祝
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