始穩定溫度。
緊接著她分批次加入魔藥材料，每加一次按照黑闆顯示的方向進行勻速攪拌，直到液體變成淡藍色後繼續添加剩下的材料，然後關火冷卻、等待定型。
最後，愛蘇拉用魔杖輕敲坩堝邊緣3次，又靜置兩分鐘，直到藥水溫度降到室溫，坩堝裡整體呈現出淡藍色的黏稠液體。
愛蘇拉的作品和教科書上藥劑的最終性狀差不太多，但顏色略微有些淺了。她在魔葯教材上的相關章節翻找著，發現可能是攪拌速度和力度不夠的緣故。
她將坩堝中的液體緩慢傾倒進玻璃瓶中打算作為這節課的作業提交，旁邊的喬治嘻嘻哈哈湊過來八卦：“愛蘇拉，你完成了？太棒了！——剛才我們學院的克萊布坩堝炸了，難以想象吧？”
弗雷德也把臉搭在喬治肩膀上一臉興奮地補充：“太刺激了——我敢說，再晚兩秒鐘他就要因為滿臉的癤子被送去醫療翼了，如果不是斯內普掐著他的脖子給他灌了瓶解藥的話！”
“弗雷德，要叫斯內普教授。”
愛蘇拉騰出一隻手敲了弗雷德的腦袋，阻止他對教授的無禮稱呼，同時評價道：“可憐的克萊布，希望魔葯課不要給他造成心理陰影。我聽見斯內普教授的咆哮了。”
弗雷德並不在意地摸了摸頭：“好吧，好吧～我敢打賭在走廊上都能聽到斯內普教授的咆哮！”
難怪原著裡霍格沃茨的教授們總是一副煩不勝煩的暴躁模樣，想想看——魔葯課會爆炸，魔咒課會爆炸，黑魔法防禦課會爆炸，飛行課會掃帚失控——上課的時候還要隨時防著一群小崽子們把自己弄傷，這班誰能上得開心？
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