【第308章 節拍與音符】
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兕子看著黑板上的“”、“”、“”、“”、“§”音符並不陌生，這些符號她在譜子上都見過。
但她並不知道這些符號所表示的含義。
“兕子，這些符號都代表著音符。”
“這些你應該都不陌生，我們的譜子上麵就有。隻不過奶奶之前沒有跟你講它的作用。”
“今晚，奶奶就跟你講講它的作用是什麼。”
“首先就是它的讀法和發音。”
“這個音符讀‘噠~’，念的時候我們聲音要稍微念長一點。”
“來，跟著奶奶一起念。”
“噠~”
兕子立即跟著念：“噠~”
“哎！對咯，就是這樣。”
“這個在我們音樂學習當中叫做節奏。”
“就是用來區分音樂的快慢。”
“你還可以這樣理解，就像這樣，我們拍一下手，在這個過程當中，落下和抬起來，形成完整的一次，這個就叫做一拍。”劉莉邊說邊進示範。
“所以這個音符也叫一拍，就是我們拍一下手所用的時間。”
“你理解了嗎？”
麵對劉莉的詢問，兕子立即點了點小腦袋。
“奶奶，我明白啦。”
“是嗎，那奶奶考考你。”
“噠~噠~噠~”
“奶奶剛剛這是幾拍？”
麵對劉莉的詢問，兕子想都沒想，直接脫口而出：“三拍！”
“對啦！看來你是真的掌握啦，真棒！”
“那麼現在奶奶來說幾拍，然後你來發音好不好。”
“好！”
“準備好了嗎？”
“準備好啦！”
“兩拍！”
“噠~噠~”
“四拍！”
“噠~噠~噠~噠~”
“好，真棒！”
“那麼我們現在換一種方式，我們換成鼓掌好不好。”
“同樣，也要像你剛剛那樣，我們在鼓掌的時候，需要保持節奏。”
“奶奶先示範一遍。”
“你注意認真聽。”
“嗯呐！”
回應了劉莉，兕子立即豎起耳朵，並且眼睛認真的盯著劉莉的手。
“三拍！”
“啪~啪~啪~”
“兩拍！”
“啪~啪~”
“好啦，現在到你啦。”
“準備好了喲！”
“我準備好啦！”
兕子邊回答邊躍躍欲試，並且將她的小手做出準備拍掌的動作。
“三拍！”
劉莉話音剛落。
兕子的雙手立即動了起來。
“啪~啪~啪~”
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接著有節奏但並不是很響亮的三聲鼓掌在房間內以及各朝觀眾們的耳邊響起。
……
最終！
兕子在她那超常的天賦幫助下，花了不到一個小時，就已經掌握了關於節奏以及音符的內容。
“好啦！今晚我們就先學到這裡。”
“剩下的我們明天再學。”
“時間也不早啦，回去洗香香準備睡覺吧。”
“好噠！”
出了音樂室，兕子對著三人揮手道：“爺爺、奶奶、姐姐，我回去啦！”
“好，開車車小心點。”
“我會噠！”
老兩口站在門口，直到兕子那小車尾燈徹底看不到了，這才轉身。
“我回來啦！”
“回來啦！”
“那快跟姨姨去洗香香吧。”
“嗯呐！”
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