【第9章 值班室問詢】
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高宿的表情依舊沒有多少變化,繼續問道:“如果有人突然情緒激動,不聽勸離,
甚至對你進行言語威脅呢?”
這問題一出,隊伍裡不少人心裡都是一緊。
黃山眼神也微微一動,
這問題不好回答啊!
如果強行驅離就有可能激化矛盾,進而影響C門控製,
想到這裡黃山都不由得為周恒捏了一把汗,
一定不要掉鏈子啊!
而周恒思考了兩秒後很快說道:
“報告首長,先穩住對方情緒。”
“不爭吵,不激化矛盾。”
“能解釋的解釋,解釋不了的及時請示。”
“如果對方有衝擊警戒區域的行為,按規定進行阻止,並立即報告!”
高宿看了周恒幾秒,
“誰教你的?”
周恒立刻道:“報告首長,我班長包成教的!”
包成:“……”
包成站在隊列裡,差點被這句話閃了腰,
我教的?
我什麼時候教的?
還好這小子回答的還行,
要是瞎jb說他可就完犢子了!
呂凡站在隊列中間,酸水止不住的往上湧,
周恒這小子是真會說話啊!
還知道讓班長在首長麵前露臉,
他班長的新兵什麼時候才能給他長臉啊!
艸,
回去加練!
高宿又看了看周恒,“你班長教的不錯!”
“行了,入列吧!”
“是!”
“謝謝首長!”
周恒入列黃山心裡也鬆了一口氣。
還好。
沒翻車!
周恒跑步入列。
剛站回去,旁邊的同年兵就用餘光瘋狂瞟他,
那眼神就一個意思:
又讓你小子又裝到了!
但周恒目不斜視,心裡卻美得不行。
這波應該穩吧?
不僅沒磕磕絆絆,還給班長露了臉,
這下包成今晚應該不好意思再加練他了吧?
他剛想到這裡,就看見包成的眼神斜了過來,
那眼神裡有滿意,
也有些周恒看不懂的東西,
這什麼意思?
難道他表現的不好嗎?
隊列前,高宿再次開口,
“剛才的拉動總體上還是很不錯的!”
“但問題也很明顯。”
“有的同誌動作慢,有的同誌對自己的裝備不是很熟悉,還有些同誌對自己任務職責掌握不清楚,”
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“這說明什麼?”
“說明平時學方案,還沒有真正入心入腦!”
樓前鴉雀無聲,
黃山都想找個地縫躲進去!
而高宿繼續說道:
“執勤單位不比別的地方。”
“在崗一分鐘,執勤六十秒!”
“哪怕一個小疏忽都可能造成非常嚴重的後果!”
“昨晚的突發事件,給你們提了個醒。”
“哨位不是擺設。”
“每個人都要知道自己的職責使命,知道自己要乾什麼,知道遇到情況怎麼處置。”
說到這裡,他看了一眼周恒。
“就像周恒同誌,作為新兵,昨晚處置突發情況表現非常不錯!今天拉動中也能記清職責,”
“這就是可以學習的榜樣!”
“當然了,表現好的地方要肯定。”
“存在的問題也要整改。”
“不過我也相信給你們訓練的時間你們肯定能練好!”
這幾句話說完,樓前氣氛明顯嚴肅了不少。
高宿講評結束後,黃山下達口令。
“各班帶回!”
“5分鐘後,班長來值班室集合!”
“對了,還有周恒,你也來!”
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