「您是，華羅庚華老先生？」
韓川試探著在腦海中喊了一聲。 【記住本站域名 超便捷，隨時看 】
他發現和課本上這種懸浮出來的字跡對話並不需要他真正出聲，隻需要在心上默念就行，而且其他人似乎也看不到這種特殊的字跡。
「嗯，知道我是誰了？」
韓川滿臉激動地點頭，道：「當然，您可是咱們國家的數學之父！」
「相信隻要是華國人，就沒有不認識您老的！」
華羅庚的事跡，那可是寫教科書上的，被敬稱為『華國現代數學之父』和『人民的數學家』。
他不僅僅是華國現代數學的開創者和奠基人之一，其名字更是閃耀在數學殿堂，在國際上同樣享有盛譽。
上個世紀三十年代末，華老在劍橋大學留學時，當時的首席教授『哈代』讚嘆他是『劍橋的光榮』『華國的愛因斯坦』。
雖然並不清楚為什麼這位大佬會從他的書裡麵冒出來。
但韓川卻知道，如果這一切不是午飯食堂的蘑菇炒肉有毒，導致他出現了幻覺的話，那他可能要起飛了！
華老親自教導他學數學？
這待遇，想都不敢想！
琢磨了一下，韓川有些好奇地看向書本上懸浮的字跡，忍不住詢問道：「華老，我有點好奇，能問問您老是怎麼出現在這本書裡麵的？」
「怎麼出現在書裡的。」
聽到這個問題，華羅庚也愣了一下，懸浮在書本上空的字跡像是在思考一樣停頓了片刻。
隨後，新的字跡緩緩浮現。
「我也不知道，大概十來分鐘前吧，莫名其妙就出現在這裡了。」
字跡跳動了一下，就像是一個想了半天都沒有答案的人在聳肩攤手回答一樣。
聞言，韓川小心翼翼地追問了一句：「那您老有自己的記憶嗎？」
「當然。」
《數學分析導引》跳動了一下，像是在點頭，緊接著問道：「你叫什麼名字？」
「韓川，韓信的韓，山川的川。」
華羅庚想了下，跳動著字跡詢問道：「所以，你是怎麼把我召喚出來的？還塞..還弄進了這本書裡麵？」
韓川：「.....」
這不是我問您老的問題麼。
華羅庚：「......」
兩人就這樣隔著課本大眼瞪小眼，如果有的話。
沉默了好一會，韓川琢磨著開口道：「華老，您該不會...是從另一個世界穿進這本書裡的吧？」
他需要和華羅庚交流，一方麵研究琢磨一下自己這個金手指的功能和性質。
另一方麵則是接下來他想在學習上薅一下對方的指點教導。
看現在的情況，華老可能並不清楚自己是他麵板係統召喚出來的存在？
但韓川暫時還不準備透露金手指麵板，即便是麵前的人是華羅庚華老先生。
所以他需要找一個至少聽起來相對合理的理由。
「另一個世界？」
聽到這話，華羅庚也來了興趣，浮現出一行字跡：「你是說平行世界？」
雖然是數學家，但物理學相關的一些概念他還是知道的。
平行世界也不是什麼後世網文作家的設定，早在十九世紀末二十世紀初就已經出現了。
韓川輕輕點了點頭，順勢回答道：「有這個可能！」
停頓了一下，他緊接著詢問道：「華老，我問問，在您的記憶中，現在是哪一年哪一月？」
華羅庚想了下，浮現出一行字跡，道：「1958年1月。」
看到這個回答，韓川猜想到了什麼，看樣子這和他推測的結果一樣。
1958年，這正是華老先生在擔任科技大學副校長兼數學係主任後，為數學係的學子們編著《高等數學引論》的時候。（《數學分析導引》就是這本教材的第一冊。）
從這個情況來看，這本教材中的華老先生，更大可能是他的麵板金手指『召喚』出來的存在。
想了想，韓川緊接著追問道：「那您能通過這本書看到或感應到外麵的世界嗎？」
「比如圖書館裡麵的其他書籍？我現在正在圖書館裡麵。」
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