大宗師一語稱讚,陳硯之心態確實大好。
這句‘仔細看你的文字’,便勝過多少推薦信和保書。
陳硯之常道要‘榮辱不驚’,但真正‘榮辱不驚’又是何其難也。
雖說大宗師走了,但會課還要繼續。陳硯之雖然覺己已有些把握,但並不急著下筆,而是從自己最拿手的四書題開始寫。坐在案前,他在草稿紙上寫了‘榮辱不驚’四字,先穩住自己的情緒。
經過兩個月地獄式的磨練和摧殘,陳硯之自覺番月課比前幾次更有把握,期待著一鳴驚人之機。
這一次遇到以往自己最棘手的兩道五經題,陳硯之早已棄了當初的困惑之心。
正如那句話,要從戰略上藐視對手,從戰術上重視對手。
戰略上要以一當十,大戰略不妨定一點,製定一個殲滅十倍敵人的計劃。
戰術上要以十當一,戰術執行上則全力以赴,每場戰鬥都集中兵力,以十個人對付一個敵人,一口一口地堅決吃掉,最後積小勝為大勝。
木門的開合聲響起,同窗陸陸續續都坐到各自位置,幾聲壓低的輕咳聲響起。
卷子發下來了。
陳硯之這一次看了一眼五經題後,雖然覺己已有些把握,但先不著急著嘗試下筆,反而從自己最拿手的四書題開始寫。
他將程文早已融會貫通,雖做不到字字有出處,句句有來曆,但越寫越有把握。
等四書題寫罷後,陳硯之正處於信心上的巔峰,又回過頭來對付五經題。
因為之前有了醞釀,這一次陳硯之五經題寫順,經過前麵旬考月考的連番打擊後,這是他第一次麵對五經題,終於有了應手的感覺。
猶如棋手落子,一字一字地下。
陳硯之覺前在府試縣試時的狀態又回來了,有了信心之後,頓時下筆如神。
……
此番月課後,陳硯之沒有回養正書院。而是在齋舍裡等待成績。
這段時間也是書院難閒暇。
月課後,司糾一般不會來查寢,住在省城裡的同窗們甚至還能偷偷回一趟家,然後再如做賊般在天黑前跑回來。
陳硯之回到齋舍,看到東舍的潘時年倒頭就睡。
他記夜,對方在燈下苦讀,是同舍裡最遲睡的一個。
齋舍裡,幾個同窗正在爭相看書——閒書。
原來是舍長王鎮不知從何處弄來一本《忠義水滸全傳》,還有一本《新刻出像官板大字西遊記》。
:
不過這在書院中是不允許的。
書院書規,還有洞學十戒中第八戒,就是不觀無益之書。
諸如及戰國策諸家小說。還有各等文集。
隻要無關於聖人之道的書,皆是違禁書籍。
如果被司糾發現,則被當場沒收,還要被師長批評。
但這兩本書,偶爾同窗們學習疲倦了,大家便相互傳閱。
為自己緊張的學習生活解解乏。
這也是大家書院生活中唯一的樂趣了。
其實陳硯之覺是很有必要的,這令他想起了高中的時候,那時候他有時候不想聽課,弄到了自己喜歡的專輯,就會做下麵這件事。
他就在上課時,將耳機藏在衣袖裡,用手捂住耳朵托著腮,裝出聽課的樣子。
那個片段,成了他高中生活中,不斷想起的美好回憶。
工作後,偶然聽到那些古早的音樂,就又回到了自己年輕時。
“雲舉,你都看過這兩本書了嗎?”陳坦有些憧憬,又怕影響學習的樣子。
何止看過……陳硯之笑道:“早看過了。你可以看一看,不會妨礙讀書的。”
陳坦笑了道:“那好,我也問公重借來看一看。”
片刻後陳坦借來,在燈火下讀津有味。
而躺在床鋪上的羅一鸑看見這一幕,陳坦看著《忠義水滸全傳》如此入神,不由嗤之以鼻。他素來看不上這般讀閒書的同窗,認為是一等分心之舉。
不過他路過時也看了幾眼,不由入了迷道。
“這廝怎生如此過分!”
“鎮關西不就是一個賣肉的。”
“好,這魯提轄打生漂亮!解氣!”
說罷羅一鸑便搬了張凳子坐在陳坦一旁,二人當即一起捧著書在燈火下看了起來。
“看快些,看快些!”
“正看到要緊處呢!”
。促催聲出由不鸑一羅
:
”?嗎夫功的書讀你誤耽怕不,急也書閒看,急書讀你“:道坦陳
。旁身坦陳了到坐住不忍又,後眼幾了看,來書出拿袋書從身起即當,紅一說被鸑一羅
”!晚一快痛我讓且,了罷,了罷“:道鸑一羅
。了笑是都坦陳,之硯陳
。蒂芥下放,書本一為因又,快愉不些有們他與間時段這鸑一羅
……
w t . p o o問訪請容內說小多更
。聲門敲來傳頭外時這在就
。睡裝頭住蒙子被用上鋪床到回則鸑一羅而。子被床一了蓋又,裡褥被了到藏即立書將坦陳,抖一是都子身人二
。聲出笑乎看之硯陳
”!你找長經,舉雲“:道頭外
索搜必往前
。鋪床了下即當,聲一了嗯之硯陳
。了發事窗東於至以,書閒看偷偷舍齋在家大是不是心擔由不人眾,生學尋還了遲麼這長經有少很般一
。走榭離的旁齋易往即當,冠衣下了整稍稍之硯陳
”!來進“:來傳音聲道學林麵裡,門叩後榭離達抵之硯陳
。道學林的書看在正見看,後內入之硯陳
”!坐先你“:道之硯陳向看道學林
”。子弟淑私了作,江雙聶入拜是已你說長山“:道方對,後下坐言依之硯陳
”。般這實確“:道之硯陳
”。好甚,了下門學王我是也你,來說麼這“:道道學林
露前麵師宗大在,錄司作己自排安何為是就這,然恍下心之硯陳