序
序 寫給佳縣中學生
佳縣是一個有著革命傳統，民族文化積澱深厚的古縣。解放戰爭時期，毛澤東、周恩來率中央機關在這裡駐紮99天。毛澤東為佳縣縣委題詞“站在最大多數勞動人民的一麵”，為佳縣劇團題詞“與時並進”。這裡的陝北民歌（如《東方紅》《天下黃河九十九道灣》等）、嗩吶、剪紙享譽中外，傳承著黃土文化、黃河文化。它還是聯合國授予的全球重要農業遺產項目保護地。無論從哪個方麵講，佳縣對中國的發展是做出重大貢獻的。但是很可惜，至今佳縣還是未脫貧的國家級貧困縣，這讓我們仍有一點愧對歷史。
按照中央精準扶貧、精準脫貧的方針，佳縣縣委、縣政府正從各個角度研究、策劃，採取措施，以儘快讓百姓受益。這其中重要的一環就是文化扶貧、教育扶貧。讓佳縣的孩子能多考上幾個大學生，多一些人走出大山，多一些人才回歸本地。於是他們選中了我的這一本《數理化通俗演義》。
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在每個人的成長過程中少不了中學教育，而在中學課程中數理化占很大比重。但大多數孩子對數理化都有畏懼心理，在硬著頭皮學，這在師資薄弱、教育相對落後的農村、山區更明顯。這本書就是針對這一點而寫的，它將枯燥的公式定理轉化為有趣的故事。本書問世以來已再版重印30多次，不知救了多少怕數理化的孩子。幫助他們愉快地度過中學時光，順利進入大學，有的還成才成名。我希望通過這本書能為佳縣教育做一點工作。它從一個新角度入手，會對教師教育和學生學習起到傳統教材難以達到的效果。盼望更多的孩子輕鬆愉快地通過高考，走出黃土地，成為知識精英，當然也希望他們能學成後回報故鄉。
如果能夠這樣，也算是我對佳縣扶貧的一點微薄奉獻。
日21月2年7102
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