有時候李秀芳講累了,沈星冉還會反問:“老師,這個地方如果用反證法,是不是更快?”
李秀芳一推演,還真是。
到了第五天,李秀芳合上教案:“我是沒法教了。”
沈星冉一愣:“老師,我做錯什麼了嗎?”
“不是,”李秀芳看著她,“我肚子裡這點貨,快被你掏空了。你得做更難的題。”
第二天一早,李秀芳帶著沈星冉去了縣一中。
正是上課時間,辦公室裡坐著幾個沒課的老師。
“李組長,今兒怎麼帶個孩子來?”一個地中海發型的男老師笑著問。
“老陳,把你那套壓箱底的競賽題拿出來。”李秀芳把沈星冉按在椅子上。
“乾嘛?”老陳麵露疑色,“給這孩子做?別鬨了,那是給初二尖子班準備的。”
“讓你拿你就拿,廢什麼話。”
老陳沒辦法,從櫃子裡翻出一張油印的卷子。
“小丫頭,做不出來可別哭。”老陳把卷子遞過去。
沈星冉接過卷子,拿起筆就開始寫;辦公室裡的幾個老師都圍了過來。
老陳本來靠在桌邊看熱鬨,看著看著,他直起了身子。
他一把從旁邊人手裡搶過卷子,指著一道題。
“這……這解法,韋達定理?”他扭頭看李秀芳,“她多大?”
李秀芳抱著胳膊,下巴一抬:“我昨天教的。”
老陳倒吸一口涼氣:“你教了幾遍?”
“一遍。”整個辦公室瞬間安靜了。
“我不信!”一個年輕女老師不服氣,在黑板上寫了一道函數題,“這道呢?”
沈星冉頭都沒抬,直接報答案:“k大於3,或者k小於負1。”
女老師愣住,趕緊翻答案冊,一個字都不差。
“李組長,這孩子哪來的?轉校生?分我班上!”
“一邊去!我帶奧數班的,該歸我!”
“別吵了!這孩子英語怎麼樣?我考考她!”
一個老師剛問完,另一個老師就擠了過來,把新的題目推到她麵前。
接下來的幾天,沈星冉成了縣一中辦公室最受歡迎的人。
隻要下課,就有老師拿著各種難題過來讓她做,老師講一遍原理,她就能做題。
這幫老師教書教了半輩子,就沒見過這種一點就透、一學就會的學生!這種養成係的快樂,誰懂啊?
大家都爭著搶著給她開小灶。
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終於,到了全縣小學生數學競賽初賽的日子。
考場設在縣實驗小學。沈星冉拿著準考證,走進考場找到自己位置坐下,這幾天的特訓,讓她對這個世界的初等數學體係已經完全掌握了。
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卷子發下來。
她掃了一眼,太簡單了。
沈星冉掃了一眼,太簡單了。跟縣一中那些老師出的題比起來,這卷子簡直就是送分題。
她提筆,刷刷刷地寫.......半小時後,她停筆,檢查了一遍名字和考號。
然後趴在桌子上,閉目養神。
監考老師走過來,敲了敲她的桌子:“同學,不要睡覺。”
沈星冉抬起頭:“老師,我做完了。”
“做完了?”監考老師皺眉,“這才過了三十分鐘,哪怕不會做也別空著,再檢查檢查。”
沈星冉把卷子翻過來,給他看。
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