有時候李秀芳講累了，沈星冉還會反問：“老師，這個地方如果用反證法，是不是更快？”
李秀芳一推演，還真是。
到了第五天，李秀芳合上教案：“我是沒法教了。”
沈星冉一愣：“老師，我做錯什麼了嗎？”
“不是，”李秀芳看著她，“我肚子裡這點貨，快被你掏空了。你得做更難的題。”
第二天一早，李秀芳帶著沈星冉去了縣一中。
正是上課時間，辦公室裡坐著幾個沒課的老師。
“李組長，今兒怎麼帶個孩子來？”一個地中海發型的男老師笑著問。
“老陳，把你那套壓箱底的競賽題拿出來。”李秀芳把沈星冉按在椅子上。
“乾嘛？”老陳麵露疑色，“給這孩子做？別鬨了，那是給初二尖子班準備的。”
“讓你拿你就拿，廢什麼話。”
老陳沒辦法，從櫃子裡翻出一張油印的卷子。
“小丫頭，做不出來可別哭。”老陳把卷子遞過去。
沈星冉接過卷子，拿起筆就開始寫；辦公室裡的幾個老師都圍了過來。
老陳本來靠在桌邊看熱鬨，看著看著，他直起了身子。
他一把從旁邊人手裡搶過卷子，指著一道題。
“這……這解法，韋達定理？”他扭頭看李秀芳，“她多大？”
李秀芳抱著胳膊，下巴一抬：“我昨天教的。”
老陳倒吸一口涼氣：“你教了幾遍？”
“一遍。”整個辦公室瞬間安靜了。
“我不信！”一個年輕女老師不服氣，在黑板上寫了一道函數題，“這道呢？”
沈星冉頭都沒抬，直接報答案：“k大於3，或者k小於負1。”
女老師愣住，趕緊翻答案冊，一個字都不差。
“李組長，這孩子哪來的？轉校生？分我班上！”
“一邊去！我帶奧數班的，該歸我！”
“別吵了！這孩子英語怎麼樣？我考考她！”
一個老師剛問完，另一個老師就擠了過來，把新的題目推到她麵前。
接下來的幾天，沈星冉成了縣一中辦公室最受歡迎的人。
隻要下課，就有老師拿著各種難題過來讓她做，老師講一遍原理，她就能做題。
這幫老師教書教了半輩子，就沒見過這種一點就透、一學就會的學生！這種養成係的快樂，誰懂啊？
大家都爭著搶著給她開小灶。
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終於，到了全縣小學生數學競賽初賽的日子。
考場設在縣實驗小學。沈星冉拿著準考證，走進考場找到自己位置坐下，這幾天的特訓，讓她對這個世界的初等數學體係已經完全掌握了。
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卷子發下來。
她掃了一眼，太簡單了。
沈星冉掃了一眼，太簡單了。跟縣一中那些老師出的題比起來，這卷子簡直就是送分題。
她提筆，刷刷刷地寫.......半小時後，她停筆，檢查了一遍名字和考號。
然後趴在桌子上，閉目養神。
監考老師走過來，敲了敲她的桌子：“同學，不要睡覺。”
沈星冉抬起頭：“老師，我做完了。”
“做完了？”監考老師皺眉，“這才過了三十分鐘，哪怕不會做也別空著，再檢查檢查。”
沈星冉把卷子翻過來，給他看。
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