定分班，強的上去，弱的下來。」
「以後的考核，就不再是單純的比拚修為，而是使用擬真度高達百分之九十五的模擬倉進行實戰對抗，這對基礎、心態、武道境界、臨場反應等等都是極大的考驗。」
「煉骨之間，差距並不明顯，隻要認真修煉、敢打敢拚，以弱勝強也並非不可能。」
「努努力打出來一個好成績，你們並非沒有機會進入前麵的班級，甚至是A班火箭班也是一樣。」
「下一次考核後，學校會根據排名發放對應量的武道資源，家境不太好的同學一定要把握住這次機會，別為了貪圖娛樂而因小失大。」
集體解散後，秦川將林凡留了下來，告訴了他一個堪稱晴天霹靂的消息。
他將武學肝到圓滿後誕生的殺手鐧，在模擬倉內用不出來。
模擬倉無法模擬出武學圓滿後誕生出的特性。
圓滿武學對戰鬥的增幅被大大降低了。
在模擬倉有著缺陷的情況下高中依舊將其作為實戰考核用具大原因是——如果沒有掛，即便是天才也很難在高三就將一門武學修煉圓滿。
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當然，高考打到最後會是實打實的實戰，一切手段都可以使用。
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