會修這書裡所有問題！”
最早下鄉的周美美等廠子弟，赫然已經成為學習的範例。
她們被拿到課堂上講。
她們被拿到教學時做激勵。
她們一個個都在鄉下站穩了腳跟，成了十裡八鄉最能耐的、最受歡迎的“師傅”
尤其是在紅旗廠印刷的新書風靡時，她們也不怯，而是大大方方的拿著書，驕傲自豪地做介紹：“這就是養育我，培養我的地方，我就是這書裡寫的紅旗廠廠子弟！”
她們目光堅定地與眾人對視，“哪個生產大隊的拖拉機出現了書裡的問題，都可以來找我修。”
《紅旗牌拖拉機…》這本書的大賣，不僅沒有影響她們已經穩固的地位，反而讓她們的名聲在十裡八鄉更上一層樓。
一看就會，畢竟還是略帶誇張的讚美。
寫書的林巧枝本人，當初也是在廠校學習過維修拖拉機柴油機的。
可能有三成左右的小問題，或者比較好修的，看完書就可以自己解決，剩下的七成一看也能懂，但真拆開修，心裡還是發怵沒底。
畢竟一看就會，一做就廢的事可不少。
下田插秧看著簡單吧？城裡來的知青娃娃還不是做得毛手毛腳，看著著急！
紅旗廠采購了教材，發給要出發的知青，對他們說：“紅旗子弟，走到哪兒都挺直腰杆。”
可以預見，等到加印的一批新書售賣，印有徽章照片和這些紅旗子弟介紹的書傳遍大江南北，紅旗廠的知青會多麼搶手！成為多麼受歡迎的香餑餑！！
廠裡不少人都知道這個培訓班的來曆。
隨著一批批知青下鄉，越是清楚地知道下鄉知青的苦和難之後，就對孟主任和林巧枝心裡越是感激。
若非她們的推動，他們這些知青下鄉，哪裡會有這麼鎮定和自信？
怕是和有些人家一樣，慌得一團，哭腔連天了。
“巧枝，這是李嬸托我給你帶的鹵豬頭肉。”
“巧枝，這是王梅梅給你織的圍巾，我給你放椅子上了。”
……
林巧枝每每回到宿舍，都能聽到幾個舍友轉達的禮物，她無奈：“我不是說了不收嗎？”
朱秀把一鋁飯盒的豬頭肉塞到她懷裡：“就是因為你不收，所以才拐彎抹角非要拜托我們轉交啊！這是食堂的鋁飯盒，吃完還食堂就可以了。”
她還搓搓胳膊：“你都不知道有多難拒絕。”
趙麗紅也把一個橘子罐頭放到她懷裡，“你臉一冷，人家不敢找你。”
她們也是習慣了好一陣，才勉強能和林巧枝自然相處的。
真的有一種很不真實的感覺，白天在車間看到她和高工平等交流，看到她發號施令，甚至看到她批評她們班組組長沒有監管好人，還能看到所有人都在為她歡呼鼓掌。
到了晚上回寢室，卻能看到她就出現在身邊。
那種感覺無法描述，隻有種下意識的不自在和局促。
林巧枝努力在宿舍裡同大家如往日一樣相處了，但是那種淡淡的敬畏好像難以消除，開玩笑和說話都沒往日自在。
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不變的，隻有珍珠她們。
或許這就是從小相處出來的情誼吧，同甘共苦一起長大，才不會輕易受到這些影響。
林巧枝打開櫃子一看，已經塞得滿滿當當了，乾脆清理了一部分出來，用網兜裝起來。
一部分提到珍珠那裡，以後一起出去玩的時候吃。
一部分則提給孟主任。
其實她還想提一點給王柏強的，她心裡還是挺感謝尊敬這個師傅的，就是吧……一想到去了可能被捉起來訓，還是算了，等攢到過年一起送！
孟主任開門迎她，看到她提的東西也是一捂頭，哭笑不得：“你怎麼也來了？”
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